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心理学和社会心理学的现象 梦 身体语言 变态 投射 科学概念 情商 个性差异 3.心理学的研究对象 社会心理学的现象 从众 攻击 利他 第二章 研究方法 第一节 社会心理学研究的特征 一.社会心理学方法论原则 客观性原则 分析与综合原则 宏观与微观相统一原则 伦理性原则社会学家总是想把行为从“社会壁橱”(social closet)中曝光 自愿参加、自由终止原则 接近真实生活研究 有利研究设计原则 充足补救原则 二.社会心理学研究的性质 （一）直接观察很难发现规律 （二）无关变量不易控制（霍桑效应） （三）期待效应 （罗森塔尔效应） （四）测量工具的误差不易控制 三.社会心理学研究的一般步骤 （一）研究问题的确定 （二）查阅参考文献 （三）研究设计 （四）资料或数据的分析讨论 （五）做出研究的结论 （六）撰写研究报告 （七）研究的效度 四.社会心理学研究的分类 （一）基础研究与应用研究 （二）定量研究与定性研究 第二节 研究的设计 研究类型 1. 现象描述性研究：“What?”、“How?” 操作定义：对相应变量设定的指标系统及其意义的解释。 2. 相关研究：揭示一个变量是否受其他变量影响，影响的程度和性质如何，以实现从一个变量预测另一个变量的目的。 3. 验证性研究：确定不同变量之间的因果关系，通过实验实现 （二）变量与操作 1. 变量：自变量；因变量；干涉变量 2. 操作：自变量的操作 自变量：是研究者操纵的，能引起被试的心理状态变化和反应变化的条件或因素。 （1）自变量本身能变化 （2）自变量能由研究者直接控制操纵的，研究者不能直接控制操纵的一般不用作自变量。 因变量：又称反应变量，它是由自变量变化引起的行为上的变化，是研究者力图测量、记录的行为指标。 （1）有效性 （2）可靠性 （3）灵敏性 （4）数量化 主要方法 社会心理学的主要方法 （一）档案法(archival analysis) ：根据一定目的收集各种现存资料，以揭示特定社会行为和心理现象与某些社会条件之间依存关系的方法。 资料：个人作品、档案记录、报刊文章、电视报道、统计资料 优点： 没有实验效应问题，不涉及人与人的相互作用 可以追溯社会发展进行系统研究 可以研究某些连续性的社会心理现象 可以进行跨文化比较。 不足： 相关性研究，难于进行因果判断 不能保证是否能获得完整、客观的档案资料 二）调查法(survey) 包括： 1. 问卷法： 2. 测验法： 3. 访谈法： 优点：经济、省时、易于进行 缺点：缺乏控制 对研究工具有要求 社会赞许倾向 （三）现场研究与现场实验 现场研究(field research)：研究者亲临被研究情境，对被试的行为进行有目的、有计划地系统观察。实施中时常运用各种调查方法来获得更多的背景资料。 现场实验(field experiment)：在真实的生活情境中进行的有控制的实验。 优点： 缩短研究周期 摆脱研究的被动性 自然、真实，结果可直接应用于实际 不足： 不易对现实情境进行控制 时间、财力、人力投入大 被试不是完全随机抽样，研究难以系统化 四）模拟实验与实验室实验 模拟实验（simulation experiment）指在实验室建造一个模拟实际社会生活的环境条件，进行有控制的实验的方法。 例证：P. Zimbardo et al (1972) “监狱模拟实验” 优点：精密控制条件下反复研究，在一定程度上揭示特定变量与一定行为或心理表现的因果关系。 不足：研究情境的人为特征 被研究意识 单因素分析的特征 第三章 社会知觉与认知 个体如何感知、认知自己、他人与群体及如何解释与推断社会行为事件。 第一节 对自我的知觉 自我知觉（self perception）：个体对自己的认识和评价。 基本成分：自我概念（self concept） 自尊（self－esteem） 自我概念：个体对自己所有特征的认识的集 合，包括个体对自己的社会角色、 性格、能力、身体等方面的认识。 自尊：是个体对自己的整体评价，它可以是 积极的，也可以是消极的，它反映了 个体对自己是否满意。 一.自我概念形成的信息来源 他人的反馈（同伴的反馈） 反射性的评价(皱眉：教皇——普通人） 根据自己的行为来推断 社会比较 二.自我概念的作用 三.自我概念的测量 田纳西自我概念量表（Tennessee Self－Conce