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高考复习文学类文本阅读 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 （四）技巧分析型 【命题特点】 　文学作品的表达技巧是丰富多彩的，有叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式方面的技巧，有想象、联想、象征、渲染、衬托、对比、悬念、类比等表现手法方面的技巧， 有铺垫、伏笔、过渡、照应、 衔接等布局谋篇方面的技巧， 有比喻、夸张、比拟、排比、拟人、对偶、反复等修辞手法方面的技巧。 　　　　　　　　　　　　　　　　 有主次、详略、线索、等材料安排方面的技巧， 这种题型常见的提问方式是： 1、文中成功地运用了什么艺术手法？请简要分析。 2、本文主要采用了哪种修辞手法？其作用是什么？ 3、某句话运用了什么修辞手法，有何表达效果？ 4、请赏析“……”这句话。 【答题方略】 　　对常见的技巧必须要熟悉它的常规性作用。回答此类问题， 　首先要明确用了什么表现手法； 　其次要回答这种表现手法在文句中表现了什么内容； 　最后回答这种表现手法有何作用、好处或效果,并结合语境加以说明。 【考题回放】 15、文中画线的四个句子在写法和作用上有哪些共同点？（5分） 【答案】 ①运用比喻，以有形写无形（答“具体可感、生动形象”也可）；②独立成段，过渡自然简洁；③叙事者“我”通过评说，表达感受、看法。 （五）物象分析型 【命题特点】 　　散文中的物象是作者抒怀言志的凭借与依据，命题者常常从散文的物象入手设题。 1、联系全文，指出某物象的含义和它在结构上的作用。 2、某物象对表现文章的主旨有什么作用？请简要分析。 意象模型图 意 象 外在特征（形 声 色 态） 内在精神（本质 象征 寓意） 【答题方略】 　　这种题型从文章结构形式、内容主旨、作者的思想感情等方面作多角度思考。 物象的作用： 　1、勾连上下文的线索作用， 　2、对内容的充实作用， 　3、主旨的升华作用， 　4、寄托作者的思想感情。 　 【考题回放】17、文章最后一段说：“我说不出喜欢煤油灯的理由，但我知道灯火在我心中的意义。”综观全文，灯火在作者心中具有什么样的意义？（6分） 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 【答案】 跟古人促膝谈心的温暖；祖母嘘寒问暖的温馨；对知识的渴求；全新世界的光影缤纷。 （六）形象分析型 【命题特点】 　　记叙性的写人散文与其他文学样式相比，更重视塑造人物形象，所以，对人物形象的分析鉴赏是此类文体的命题重点。 人物形象模型图 人物形象 身份、地位 思想、性格特征 　人物形象意义（作用及意义） 常见的命题形式是： 1、请结合本文，简要分析文中某一人物形象。 2、根据原文简要描述某人外貌的具体特征。 3、请用最简洁的词语概括某人形象的内在特点。 4、请扼要评价某一人物形象。 【答题方略】 　　首先，揣摩人物形象，分析人物个性特征及意义； 　　其次，体悟作者的创作意图，从作者所揭示的作品主题和情感倾向中去分析人物。 10．根据文中的内容，介绍萧洪明其人。(不超过60字)(3分) ★（七）探究新题型 特别注意：一是探究的内涵与范围，探究包括“发掘”“探求”“解读”三个层面；二是探究是在文本框架内的挖掘，不可随意发挥；三是探究的形式多种多样，开放性是探究，阐释性也是探究。 * * 一、文本整体阅读指导 （一）圈划 1、主旨句（议论性、抒情性的语句） 2、结构性的语句　（线索性、过渡性） （二）注意几种关系 1、题目与文章 （1）揭示标题的含义（涵义） （2）标题设置的原因 （3）标题与正文的关系 （1）首段的作用 ①开篇即点题，作用是总括全文，点明题旨，或者表达与主旨相关的某种感情。 ②开篇没有点题，作用就是引出下文，或与下文形成对照，或为下文做铺垫。 2、文章与文段 ③开篇是景物描写：从结构上看，它是铺垫作用；从内容上看，它的作用是以衬托、勾勒环境，提供背景，或营造某种气氛。 （2）末段的作用 ① 末段的作用一般是总结全文，点明题旨，深化中心，呼应开头，或兼而有之。 ② 末段作用也可能是委婉含蓄，意在言外，发人深思。 ③ 末段有暗示主题的作用或者强化作者感情的作用。 （3）中间段的作用 ①中间段如果较短，结构上的作用是承上启下。 ②中间段的次要物象与选文的主要物象在形象、意境或情感上一致，表达上的作用一般是衬托；如果不一致，其作用就是反衬。 ③中间段如果比较长，而且描写的是选文的主要物象，那么，在内容上的作用一般是扩展思路，丰富内涵，具体展示，深化主题或照应前文。 开头： 总括全文，点明题旨，提纲挈领，引出下文，渲染气氛，奠定基调，或为后文做铺垫、埋下伏笔。 （4）小结段落作用 中间： 承上启下、