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单元评价检测(四)
(90分钟 100分)
一、积累与运用(20分)
1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(2分)( )
A.囿于(yòu) 门槛(kǎn) 忌讳(wěi) 小钹(bó)
B.腌蛋(yān) 隔阂(hái) 馄饨(tun) 秸秆(jiē)
C.招徕(lái) 箍桶(ɡū) 苋菜(xiàn) 蹲踞(jù)
D.门楣(mèi) 吆喝(he) 颤巍(chàn) 马趴(pā)
2.下列各组中均有一个错别字,请找出来并在它的下面画上横线,然后将正确的字填入括号中。(2分)
A.铁铉 左料 荸荠 过瘾 糯米( )
B.商贩 藉贯 支棱 凑齐 避邪( )
C.面颊 别致 斟酒 吹虚 柞木( )
D.淳朴 喜微 譬喻 挑剔 卤煮( )
3.下列语句中加点词句使用不当的一项是(3分)( )
A.我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。
B.今年,我也如法炮制,泡了八宝酒,用以供祖后,倒一杯给儿子,告诉他是“分岁酒”,喝下去又长大一岁了。
C.倘若说这是芝麻,不是脏东西,不等于骂中堂大人孤陋寡闻,没有见识吗?
D.老人从局长位置上退下来后,深居简出,很少在公共场合露面,偶尔出门时也是大模大样,不事张扬。
4.(2012·福州中考)下列句子中,没有语病的一项是(3分)( )
A.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学 生汉字书写的基本要求。
B.5月21日清晨,福州市民如愿以偿地观赏到日环食奇观。
C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D.由于张丽莉老师舍己救学生,被网友誉为“最美女教师”。
5.下列说法不正确的一项是(3分)( )
A.《云南的歌会》主要写了三种不同场合听到的民歌演唱,演唱的方式和内容都不相同。
B.《端午的鸭蛋》语言平淡而有味,虽记录的是平淡的日常生活,却蕴涵着作者对故乡深深的爱。
C.《俗世奇人》塑造了两位有独特技艺、独特性格的民间高人的形象。一人仅写一事,却写得形神兼备,三笔两笔就勾画出人物的神韵。
D.《春酒》一文通过写家乡过年的风俗,写喝春酒、喝会酒,表达了作者对故乡的春酒的喜爱和怀念之情。
6.综合性学习。(7分)
民俗节日是我国民俗文化的一个重要组成部分,其中蕴藏着语文学习的宝贵资源。同学们伴随着这些节日度过了一年又一年,而对它的了解又有多少呢?那么,让我们一起去熟悉它,探究它,从而增进了解,获得知识。
(1)了解民俗节日。请用线将下列相关内容连接起来。(2分)
民俗节日 民俗活动 饮食文化
春节 赏月 包粽子
清明 踏青 吃润饼
端午 舞狮 尝月饼
中秋 赛龙舟 吃团圆饭
(2)探究诗句内涵。下列诗句所表现的共同的文化内涵有哪些?(2分)
①爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
②清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
③汨罗沉没一流恨,湘楚常怀千古羞。
④但愿人长久,千里共婵娟。
(3)品评民俗节日。请结合上面提示的内容,说说我国民俗节日的特色。(3分)
特色一:_____________________________________________________________
特色二:_____________________________________________________________
二、阅读品悟(40分)
(一)阅读《云南的歌会》有关段落,完成7~11题。(13分)
大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”。有一次,由村子里人发起,到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下,集合了乡村男女老幼百多人,六人围坐一桌,足足坐满了三十来张矮方桌,每桌各自轮流低声唱《十二月花》,和其他本地好听曲子。声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和相续,一连三天才散场。来会的妇女占多数,和逢年过节差不多,一身收拾得清洁索利,头上手中到处是银光闪闪,使人不敢认识。我以一个客人身份挨桌看去,很多人都像面善,可叫不出名字。随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的,那里有城门边挑水洗衣的,打铁箍桶的工匠,小杂货商店的管事,
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