人教版安徽华星学校2009——2010学年度第一学期期末考试高二(文)生物试题.docVIP

人教版安徽华星学校2009——2010学年度第一学期期末考试高二(文)生物试题.doc

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安徽华星学校2009——2010学年度第一学期期末考试 高二(文)生物试题 姓名 班级 得分 一、选择题(每题2分,共30题。请将答案填写在后面的答题格中) 1.下列不属于人体内环境组成成分的是( ) A.血浆蛋白 B.葡萄糖 C.钙离子 D.转录酶 2.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是( ) A.内环境的理化性质是恒定不变的   B.内环境的理化性质是相对稳定的 C.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的 D.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁 ( ) A. 人体中没有抵抗感冒的物质 B. 感冒病毒的变异性极大 C. 人体免疫系统遭到病毒的破坏 D. 人体效应T细胞失去了功能 4.( ) A.根具有向地性,茎具有背地性 B.生长素对植物的作用具有二重性 C.根和茎的向性运动都是一种适应 D.产生生长素的部位是根尖和茎尖 5. A.背地(心)生长 B.向水平方向生长 C.向光生长 D.无法确定 6. A.50只 B.42只 C.92只 D.160只 7.( ) A.缺少生产者 B.分解者很少 C.没有消费者 D.缺乏必要的生活设施 8. 在一个阴湿的山洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、鼠类等物,这些生物共同构成一个 ( )   A.种群     B.群落    C.物种    D.生态系统9.下列对生态系统中信息传递作用(应用)的描述错误的是( ) A.施放性引诱剂,诱捕害虫 B.调节生物的种间关系 C.影响生物种群的繁衍 D. 不影响生命活动 10.当一只蚜虫受到攻击时,就会放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是( ) A.种内互助,化学信息 B.种间互助,行为信息 C.种间互助,化学信息 D.种内互助,物理信息 11.苍蝇的平衡棒原理被应用于运载火箭的研制中,这在生物多样性的价值中能体现出( ) A. B. 直接价值 C. D. 生态价值 12.下列各项中,可以看作物质进入内环境的是( ) A.喝牛奶,进入胃中 B.精子进入输卵管与卵细胞结合 C.口服抗菌药物 D.肌肉注射青霉素 13.某为由于营养不良,身体浮肿,其食疗补救措施是( ) A.多吃蔬菜 B.多喝豆浆 C.多吃馒头 D.多喝水 14.在反射活动中能够起分析综合作用的是( ) A. 传出神经 B. 传入神经 C . 神经中枢 D. 感受器 15.高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是( ) A. 神经系统 B. 感受器 → 神经中枢 C. 神经中枢 → 效应器 D. 反射弧 16.下列哪种激素对同一生理效应表现为拮抗作用( ) A. 甲状腺激素和生长激素 B. 胰岛素和胰高血糖素 C. 雄激素和雌激素 D. 生长激素和孕激素 17.给一氧化碳中毒的病人进行输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这主要是利用什么调节( ) A. 神经调节 B. 体液调节 C. 激素调节 D. 内分泌调节 18.生活中在不知情的情况下,人最可能因下列何种方式感染艾滋病( ) A. 与病毒携带者握手 B. 使用了病毒携带者用过的而又未严格消毒的餐具 C. 住旅店时,使用了病毒携带者使用过的而又未及时更换的被褥 D. 洗牙或补牙时,使用了病毒携带者使用过的而又未经严格消毒的器械 19.下列不属于人体免疫器官的是( ) A. 骨髓 B. 胸腺 C. 脾脏 D.小脑 20.生物中,全部属于生产者的一组是( ) A.海带、梨树、酵母菌 B. 蘑菇、水绵、洋葱 C.马铃薯、菠菜、乳酸菌 D. 硝化细菌、紫菜、苹果树 21.施用农药DDT的地区虽然占陆地面积的一部分,可是在远离施药地区的南极,动物体内也发现了DDT,这种现象说明了( ) A.考察队将DDT带到南极 B.DDT是挥发性物质 C.物质循环带有全球性

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