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中级财务管理课程设计 李亚荣 一、 课程设计目的 （1）通过对上市公司财务报表指标的计算，学生要掌握企业财务指标体系，并理解财务指标之间的内在联系； （2）通过对上市公司财务报表的分析，学生需要掌握如何评价一个企业的财务状况、经营成果和现金流量，学会分析报告的基本书写格式。 二、 课程设计方式 课程设计主要形式是上网搜集上市公司的财务数据、年报、公告等方式。 三、 课程设计内容 （1）选择一家上市公司连续三年的报表，计算其财务主要指标，指标体系见教材，主要包括财务状况主要指标，经营状况主要指标和现金流量主要指标； （2）连续三年的指标数值之间进行比较，说明财务状况和经营状况和现金流量状况。 （3）企业指标与行业平均指标进行比较，对企业的财务状况、经营成果和现金流量进行分析评价，并写出分析报告。 四、 课程设计要求 1、内容 （1）要求完整、准确的财务基本理论依据； （2）计算公式列示 （3）计算准确、正确 （4）保留小数两位 2、格式 （1）封面要求 题目：×××公司×××年财务报表分析报告 年级、班级： 姓名： 时间： 成绩： （2）内容 企业简要介绍（公司名、规模、所在地、人员、经营目的、主要经营业务、特色、优势） 企业财务主要指标的计算 企业财务报表分析 （3）方法 主要有趋势法、结构法、比较法或比较报表法，以及统计方法。 （4）主要结论 （5）附件 附件要求：完整、整齐,如财务报表、自编报表、图形、补充说明等