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西庄镇中心学校2012-2013学年上学期六年级数学
单元练习一
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 累分人人人 得分
一、直接写出得数。(11分)
12.5×8= 32-1.03 = += -=
8×= × = ×= ×30=
×25= -+= 2-―=
?
二、填空。(每空1分,共21分)
1.确定一个物体的位置,一般要用到( )个数据,第一个数据表示物体所在的
( ),第二个数据表示物体所在的( )。
2、横轴上的数表示( ),纵轴上的数表示( ),横轴上的数要写在数对的
( )面,纵轴上的数要写在数对的( )面。
3、小红在教室的座位是第5列第6行,用(5 ,6)表示,小星坐在第2列第4
行用( )表示,(6 ,1)表示的同学坐在第( )列第( )行。
4、王刚和张强在教室的位置分别用(3 ,4)和(2 ,5)表示,如果(3 ,4)
中的3表示第3列,则4表示( )。(2 ,5)表示张强坐在( )。
5、电影票上的“3排16号”记作(3 ,16),则“5排29号”记作( ),
(14 ,3)表示( )。
6、如图,文化宫的位置为(1 ,3),那么图书馆的位置为( ),展览馆的位
置为( ),位置为(4 ,2)的是( )馆,与文化馆距离最近的是
( )馆。
7、如上图,A点用数对表示为(3 ,3),B点用数对表示为( ),
C点用数对表示为( ),三角形ABC是( )三角形。
三、判断。(8分)
1、小芳坐在第6列第4行,可以用(4 ,6)表示小芳的位置。( )
2、数对(2 ,5)和(5 ,2)表示的是同一个位置。 ( )
3、数对(5 ,9)和(4 ,9)表示物体的位置在同一列。 ( )
4、位置(4 ,x),虽然我们不知道它在第几行,但可以知道
它在第几列。 ( )
;是非 四、选择题。(6分)
1、如果A点用数对表示为(1 ,5),B点用数对表示为(1 ,3),C点用
数对表示为(6 ,3),那么三角形ABC一定是( )三角形。
A、直角三角形 B、锐角三角形 C、钝角三角形
2、美术课上,玲玲坐在教室的第5列第3行,用(5 ,3)表示,明明坐在玲玲的
正后方的第二个位置上,明明的位置用数对表示是( )。
A、(5 ,5 ) B、(5 ,1) C、(3 ,1)
3、如果用(a,5)表示小强在教室的位置,那么下列说法正确的是( )。
A、小强一定坐在第5列 B、小强可能坐在第5行 C、小强可能坐在第5列
得分 评卷人
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列
如果用(4 ,2)表示涂色格子的位置,请你给(1 ,3)、(2 ,2)、(3 ,1)、
(5 ,1)位置上的格子涂上你喜欢的颜色。
2、给(1 ,2)、(5 ,3)、(4 ,1)位置上的格子分别画上△、○、□。
得分 评卷人
( )m ,再往( )走( )m到学校,从学校往( )走( )m,再往( )走( )m到超市。最后从超市往东走300m,再往北走400m到达医院。(12分)
3、请在图上画出从超市到医院的路线。(4分)
得分 评卷人
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