人教版必修五文言虚词的用法归纳.docVIP

必修五重点文言虚词用法1【而】 （一）用作连词。 1．表示并列关系。一般不译，有时可译为“又” 。 ①（《》）②地势极而南冥深，天柱高而北辰远。（《》） ③（《》） 2．表示递进关系。可译为并且或而且。 ①君子博学而日参省乎己。（《劝学》）以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》） 3．表示承接关系。可译为就接着，或不译。 ① ②人非生而知之者，孰能无惑（《师说》） 4．表示转折关系。可译为但是却。 ①②怀帝阍而不见，奉宣室以何年？ （《》）5．表示假设关系。可译为如果假如。 ① 死而有知，其几何离（《祭十二郎文》） 6．表示修饰关系可不译。 ①②木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（《归去来兮辞》） ③怒而飞，其翼若垂天之云（《》）（《》）7．表示因果关系， ①臣诚恐见欺于王而负赵（《》）8．表示目的关系， ①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》） ②籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》） （二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为你的；偶尔也作主语，译为你。 ①而翁归，自与汝复算耳（《促织》） ②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹（《项脊轩志》） （三）通“如”：好像，如同。 ①军惊而坏都舍。（《察今》） 【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。 （《逍遥游》）②我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣（《逍遥游》） 【而后】才，方才 而后乃今培风。（《逍遥游》）（《逍遥游》）【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。 今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！ ②臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎（《谏太宗十思疏》） 【既而】不久，一会儿。 ①既而以吴民之乱请于朝，按诛五人（《五人墓碑记》） ②既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝（《促织》）2【以】 （一）介词  1．表示工具。译为：拿，用。（《》） （《》）2．表示凭借。译为：凭，靠。 。（《》） （《》）。（《》） 3．表示所处置的对象。译为：把。（《》）4．表示时间、处所。译为：于，在，从。  5．表示原因。译为：因为，由于。 （《》） 。（《》） 。（《》） 6．表示依据。译为：按照，依照，根据。（《》） 余船以次俱进。（《赤壁之战》） （二）连词。 1．表示并列。可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者。 夫夷以近，则游者众。（《游褒禅山记》） 2．表示承接关系，可译为而或省去。 余与四人拥火以入。（《石钟山记》） 樊哙侧其盾以撞。（《鸿门宴》）3．表示目的关系，可译“而”“来”“用来”“以致”等。  ②余家贫，耕植不足以自给。（，归去来兮辞））③引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。（《归去来兮辞》） 若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?(《逍遥游》) 臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。（《陈情表》） 4．表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为因为。（《》） 不赂者以赂者丧（《六国论》）5．表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为而，或省去。例如： 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（三）助词 1．作语助，表示时间、方位和范围。例： 受命以来，夙夜忧叹。（以：表时间）（《出师表》） 指从此以往十五都予赵。（以：方位）（《廉颇蔺相如列传》）自王侯以下莫不逾侈。（以：表范围） 2．作语助，起调整音节作用。例： 逆以煎我怀。（《孔雀东南飞》） （四）动词 1．以为，认为。 老臣以媪为长安君计短也。（《触龙说赵太后》） 皆以美于徐公。（《邹忌讽齐王纳谏》） 2．用，任用。 忠不必用兮，贤不必以。（《涉江》） （五）名词。译为：缘由，原因。 古人秉烛游，良有以也（李白《春夜宴桃李园序》） （六）通假 1．通“已”，已经。 固以怪之矣。 日以尽矣。 2．通“已”，止。 无以，则王乎？ 【以为】 1．认为,把……当作或看作。 。把……作为或制成。 南取百越之地，以为桂林、象郡。（以为：把它设为。） 铸以为金人十二。 【是以】相当因此，引出事理发展或推断的结果。  ②公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也（《信陵君窃符救赵》） 【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来……”“没有什么办法用来……” 臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年（《陈情表》）项王未有以应，曰：“坐。”（《鸿门宴》） 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江（《劝学》） 【其】 （一）用作代词，又分几种情况： 1．第三人称代词。作领属性定语，可译为他的，它的（包括复数）。 ①。（《》） 2．第三人称代词。译为他它（包括复数）。 ①。 ②鲲之大，不知其几千里也。（《》） 3．活用为第一人称或第二人称。译为“我的”“我（自己）”或者