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“一个以言论自由著称的城市竟然对一个除了运用言论自由权以外,没有任何罪行的哲学家提出起诉并判处死刑。” 【合作探究】地理环境对希腊文明的形成有什么影响? 课后作业(任选其一) 1、五人一组,排演历史剧“雅典公民大会的一天”。 2、以诗词形式表达你对希腊民主政治的理解、评价。 * * 帕特农神庙 雅典卫城遗址 宙斯神殿遗址 露天剧场 米洛斯的维纳斯 掷铁饼者 认识你自己____ 苏格拉底 知识是精神食粮 柏拉图 吾爱吾师,吾更爱真理 亚里士多德 三、放眼观察——探究民主之源 二、放飞思绪——触摸民主之波 一、放手活动——体会民主之实 了解希腊自然地理环境和希腊城邦对希腊文明的影响 认识西方民主制度产生的历史条件 认识民主政治对人类文明发展的重要意义 知道雅典民主政治的主要内容 [自主学习]阅读课本概述民主政治发展的阶段,完成下表内容。 人物 作 用 内 容 阶段 一、放手活动——体会民主之实 阶段 作 用 内容 人 物 民主 政治 确立 民主政治 推向顶峰 克利斯提尼 BC6世纪末 确立 伯利克里BC5世纪 顶峰 打击了氏族制度 民主政治奠基 梭伦 BC6世纪初 奠基 1、颁布“解负令” 2、按财产多少划分公民等级与权利义务 3、设立“四百人会议”和“陪审法庭” 1、官职开放 2、机构权利 3、轮值主席 4、发放津贴 ①用地域部落取代血 缘部落 ②设五百人会议 ③成立十将军委员会 ④实行陶片放逐法 雅典民主政治形成的过程 雅典的民主政治 氏族制度瓦解 前8C 萌芽 梭伦改革 前6C初 奠基 克里斯 提尼改革 前6C末 确立 伯利克里改革 前5C末 黄金时代 身临其境: 听故事《一个雅典公民的政治生活》,结合所学知识,回答故事中的小问题。 A:帕罗椰是个雅典郊区的公民,31岁,他是家庭中的男主人。他要去雅典参加公民大会,这个公民大会虽然每十天就开一次,严重影响帕罗椰干农活,但他还是很愿意去。 (雅典公民、民主政治生活有津贴保证) 问题:他为什么愿意去? 《一个雅典公民的政治生活》 B:帕罗椰的妻子海伦也想跟着丈夫去公民大会瞧热闹,帕罗椰说不行,但实在扭不过妻子,两人一同前往。到了公民大会的会场,大会还没有正式开始,会场围着篱笆,设有十道门。门口执勤的监察员看见他们,大声冲着帕罗椰喊道。 “喂!你的妻子不能来这个地方” (女人、儿童、外邦人、奴隶不是雅典公民,无权参加公民大会) 问题:帕罗椰的妻子为什么不能进入会场? C:海伦不高兴地离开了会场,帕罗椰进去后,听到执政官宣布今天的议题:投票选出民主妨碍者。每个有投票资格的雅典公民,在自己选区的入口处领取一块陶片,写下名字后,交给工作人员。帕罗椰不识字,他只好请旁边的一位贵族代写,写了谁也不知道。这次获票最多的是一个贵族叫李维。宣布结果后,整个会场一片欢呼,人们争相谴责他不利国家的行为:“他以为自己在战争中立了功劳,就居功自傲,对国家大事从不关心,总是关心自己的个人利益。” (陶片放逐法。驱逐了反对民主政治的人,保证民主政治的顺利进行;但容易被人利用。) 问题:这项议程属于雅典民主政治的什么内容?你如何评价它? D:公民大会结束后,经过选举帕罗椰成为民众法庭中的一名审判员,这次审判的对象是哲学家苏格拉底!今年70岁,被控犯有“不敬国神”、“另立新神”和“败坏青年”的罪行。在法庭上,苏格拉底为自己辩护,并再一次重申了自己的哲学观点。帕罗椰根本听不懂,但他竟然听见苏格拉底说:象自己这样目不识丁的人没有资格参加审判?!被激怒的帕罗椰决定举手投他有罪!可能大多数人也有这样的想法,结果表决通过对苏格拉底的死刑判决。 哲学家苏格拉底因主张无神论和言论自由,而被诬陷引诱青年、亵渎神圣,最后被判处服毒自杀。亲友和弟子们劝他逃往国外避难,均遭他拒绝。当着弟子们的面从容服下毒药。 问题一:帕罗椰为什么可以审判苏格拉底? 问题二:如果你是当时法庭上的一名审判员,你会投票判苏格拉底死刑吗? (不会,苏格拉底作为雅典公民在当时有言论自由权。) (任何一个雅典公民都可以通过抽签的方式担任民主机构中的公职人员。) 畅所欲言 你是如何看待古代雅典的民主政治? 二、放飞思绪——触摸民主之波 1、历史作用和影响 1、铸就了希腊人的民族性格。 4、为后来欧美资产阶级提供了思想基础。对西方民主和我国民主产生了深远影响。 3、是西方和世界文明宝库中的一朵奇葩。 2、使希腊在众多文化领域取得巨大成就。 ①范围: 建立在奴隶制度的基础之上,是少数人(成年男性公民)的民主(主要局限)。 ②
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