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热点专题一：社会主义核心价值观 你如何理解社会主义核心价值观？ 党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 2、中学生为什么要践行社会主义核心价值观？ 培育核心价值观，必须坚持从小抓起、从学校抓起。青少年阶段是价值观形成阶段，是可塑性最强的时期。对青少年加社会主义核心价值观的教育，对社会的价值取向和社会风尚均有奠基性功能。加强青少年的思想道德建设，培育价值观和促进文化发展、文化强国是我们广大教育工作者不可推卸的职责。加强青少年思想道德建设，培育和践行社会主义核心价值观，是培养全面发展的社会主义建设事业接班人的需要，是进行社会主义五个文明建设的重要条件，是学校全面发展教育的基本组成部分。 3、中学生怎样践行社会主义核心价值观？ 答、青年学生要广泛学习了解社会主义核心价值观的内涵；践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上。首先要树立科学的精神，不断加强业务学习，储备好将来报效祖国的本领。其次要树立服务的理念，把为人民服务作为一种习惯，使其成为一种人生的态度，通过参加各类志愿服务工作等平台，努力实现自身的价值。再次要勇于担当社会责任，英雄集体的行为诠释着青年对社会的责任，我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。 4.习总书记身上体现了修身齐家治国平天下。说一说我们应该如何去做？ （1）修身：①努力学习，提高思想道德素质和科学文化素质；②遵守道德和法律；③正确行使权利，自觉履行义务（2）齐家：①孝敬父母；②爱护兄弟姐妹（3）治国：①遵守道德和法律；②积极行使批评建议权；③承担社会责任；④维护国家安全、荣誉和利益（4）平天下：①关心世界的发展，树立全球观念；②培养开放、平等、参与的意识；③为维护世界和平、促进各国共同发展而努力 5、为深入持久进行宣传教育，更好地用核心价值观凝聚人心，我们应该如何做？ （1）国家应积极宣传社会主义核心价值观，让其进教材、进课堂，引领学生思想道德教育。（2）社会应通过宣传教育活动，以营造良好的社会氛围，凝聚社会正能量。（3）学校开展多种活动积极引导学生培育和践行社会主义核心价值观。4）父母应加强对子女教育和引导，以示范和榜样作用引领子女践行社会主义核心。 6、共青团中央网络影视中心、中国质检出版社等单位启动了“中国梦”青少年社会主义核心价值观复合出版工程项目说明了什么？（为什么要重视对未成年人的社会主义核心价值观教育？） （1）未成年人是祖国的未来、民族的希望，肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。（2）社会主义核心价值观是社会核心价值体系的内核，是我党在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义的重要举措，是实现中华民族伟大复兴的战略任务。（3）社会主义核心价值观是社会主义先进文化的体现，对于提升国家的文化软实力，促进人的全面发展，凝聚全体社会成员的思想共识和精神力量，具有不可替代的作用。 4）加强对未成年人的社会主义核心价值观教育，能够加强对未成年人的思想道德建设，提高未成年人的思想道德素质， 有利于未成年人的全面发展和健康成长。 3、“中国梦”青少年社会主义核心价值观复合工项目的启动有什么重要意义？ 有利于培养未成年人正确的人生观及价值观；有利于社会主义精神文明建设；有利于增强民族凝聚力和向心力；有利于培养社会主义“四有”新人；有利于构建和谐校园、和谐社会；有利于实现民族复兴的中国梦。 4、“让核心价值观入心入脑”从侧面反映出当前我国社会上存在一些与社会主义核心价值观相违背的现象，请你列举并谈谈其危害 （1）现象：“遇到老人倒地不扶”、网络欺诈、制售假冒伪劣产品、“有法不依、执法不严、执法不公、违法不究”等等。（2）危害：败坏了社会风气；损害了人民群众的利益；不利于社会主义精神文明建设；不利于构建和谐社会；不利于全面建设小康社会。 5、请你在“社会主义核心价值观”的主题班会上说说在培育和践行社会主义核心价值观方面我国是怎么做的？ （1）开展了“全国道德模范”“最美教师” “感动中国年度人物”评选活动，并大力宣传这些先进人物的事迹。（2）加强诚信社会建设，大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。（3）运用报刊、网络等多种载体宣传社会主义核心价值观。（4）利用重大纪念日等，组织开