八年级下册生物测试题.doc

八年级下册生物测试题 检测时间：60分钟 一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案填写在后面的表格中。） 1．原始的大气的组成成分中一定不含有（ ） A．水蒸气　　 B．氢气　　 C．甲烷 　 D．氧气 2．生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是（ ） A．化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹 B．化石是生物的祖先 C．地壳岩石形成有一定的顺序 D．各类生物化石在地层中出现有一定的顺序 3．自然选择的结果是（ ） A．生存斗争　　 B．过度繁殖　 C．适者生存　　D．遗传变异 4．生物进化的内因是（ ） A．遗传和变异　　 B．过度繁殖　 C．生存斗争　　D．适者生存 5．下列哪项不是威胁生物多样性的原因（ ） A．森林面积减少 B．生物进化 C．外来物种入侵 D．环境污染 6．某个生态系统遭到严重破坏的重要标志是（ ） A．生物种类减少 B．食物网简化 C．生产者遭到严重破坏 D．自动调节能力增强 7．已知物种A的化石比物种B的化石出现晚，那么（ ） A．物种A比物种B的数量多 B．物种A可能是较晚形成的 C．物种A由物种B进化而来 D．物种B由物种A进化而来 8．数百年前，我国的黄土高原有茂密的森林，后来却变成了荒山秃岭，造成这一现象的主要原因你认为是（ ） A．北方寒流长期袭击 B．过度开发破坏了生态平衡 C．长期干旱，赤地千里 D．地壳运动频繁 9．在我国西部大开发战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标你认为是（ ） A．开展生态旅游 B．发展畜牧业 C．增加木材产量 D．改善生态环境 10．如图是生态系统中能量流动图解的部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是（ ） A．①表示流经生态系统内部的总能量 B．从能量关系看②＞③＋④ C．一般情况下，②为①的10％～20％ D．生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转，所以能量流动具有单向性 11．自然保护区的对象是（ ） A．有代表性的自然生态系统 B．珍稀濒危动植物 C．所有生物 D．有代表性的自然生态系统和珍稀濒危动植物 12．我国的金鱼品种是世界上最多的，形成这么多金鱼品种的原因是（ ） A．金鱼适应不同的环境 B．我国水域辽阔 C．自然选择的结果 D．人工选择的结果 13．现代类人猿和人类的共同祖先是(? ?)????????A.类人猿 B.长尾猴 C.黑猩猩 D.森林古猿 14．地球上最先从水中登陆的动物类群是（ ） A．节肢动物 B．爬行动物 C．两栖动物 D．鸟类 15.要使一个生态系统长期存在，除了非生物的物质和能量以外至少必须具有（ ） A.生产者和消费者 B.生产者和分解者 C.消费者和分解者 D.生产者、消费者、分解者 16. 剩饭剩菜可以用保鲜膜包起来短时间贮存，保鲜膜的作用是（ ） A、隔绝空气，避免空气中的细菌进入食物 B、挡住灰尘 C、隔绝空气，把食物中的细菌闷死 D、释放出化学物质杀死细菌 17. 下列动物在地球上出现的顺序是（ ） ①鱼类 ②无脊椎动物 ③两栖类 ④鸟类 ⑤爬行类 ⑥哺乳类 A．①②③④⑤⑥ B．②①③⑤④⑥C． ②③①⑤④⑥ D．④⑥②①③⑤ 18.调查得知某河流生态系统有E、F、G、H 四个营养级。经测定，一年中流经这四个营养级的能量如下表。该生态系统中次级消费者是( ) 营养级 E F G H 能量（J/M2） 141.10×105 15.91×105 0.88×105 871.27×105 A.E B.F C.G D.H 19.下列繁殖新植物的方法中，不属于“克隆”的是（ 　） A、利物扦插的方法，培育葡萄苗　　　B、利用组织培养技术，培育烟草　　 C、利用马铃薯的块茎来繁殖新个体　　D、利用种子来繁殖玉米植株。 20.右图为生态系统碳循环过程图解，图中的甲、乙、丙所代表的生物类群分别是（ ） A.生产者、消费者、分解者 B.消费者、生产者、分解者 C.分解者、消费者、生产者 D.生产者、分解者、消费者 21.下列选项中属于生态系统的是（