八年级升九年级语文暑假阅读练习1 (4).docVIP

2015年学科网语文中考 阅读100天 第 5 天 月 日 班级 姓名 评价 古诗词阅读 龟虽寿 神龟虽寿，犹有竟时。 螣蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。 1、赏析“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”。 【答案】这句诗用比喻修辞写出曹操虽然到了晚年，但有志干一番事业，一种对宏伟理想的追求的豪情壮志。 【解析】本题考查对致辞内容的赏析，做好此题，要抓住诗句的特点，本句是把老年的自己比作老马。表现了豪情壮志。 下列对诗词鉴赏不正确的是( ) 　A这是一首抒发人生感慨的咏志诗。作者以神龟、腾蛇、老骥为喻，表明宇宙万物有生必有死，是自然的规律，人应该利用有限之年，建功立业，始终保持昂扬乐观的积极进取的精神。 　B“神龟虽寿，犹有竟时;腾蛇乘雾，终为土灰。”是全诗的核心。要求自己利用这短暂的生命建功立业，不要虚度一生。 　C、“志在千里”中的“志”就是要统一全国。作者认为统一全国是符合历史的需要，决心为此奋斗终生。“老骥伏枥”“烈士暮年”，“壮心不已”都是后人常用以励志之语。 D、“盈缩之期，不但在天;养怡之福，可得永年。”这四句呼应诗的开头，在承认寿命有限这一客观事实的前提下，强调发挥人的主观作用，反映了诗人的积极进取的人生态度。 【答案】B 【解析】“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”是全文的核心。 3、请结合具体诗句分析它怎样的人生态度和精神思想? 【答案】《龟虽寿》体观作者达观、积极的人生态度和自强不息的奋斗精神。表现了作 者不甘衰老和寿命不全由天决定，主观努力也起作用的积极奋发的思想感情。 【解析】本题考查对诗词主旨的把握，做好此题，要整体理解全诗，结合关键语句理解主旨。 文言文阅读 曹冲称象 曹冲生五六岁，智意①所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖②欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理③。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校④可知。”太祖悦，即施行焉⑤。 补充注释：①智意：知识和判断能力。 ②太祖：曹操。 ③出其理：想出称象的办法。 ④校（jiào）：比较。 ⑤施行焉：按这个办法做。 4、用现代汉语表述下列词语的意思 ①及 ②访 ③咸 ④置 ⑤即 【答案】到达（的水平） 询问 都 放在 便 【解析】本题考查文言文词语的理解，做好此题，平时要加强积累，做题时要结合句子意思去理解。 5、用现代汉语表述下列语句的意思。 访之群下，咸莫能出其理 【答案】（曹操）向手下人询问这件事，（手下人）都不能想出称象的办法 【解析】本题考查对文言语句的翻译，做好此题，要逐字逐句解释句中词语，尤其是重点词语一定要解释准确。 6、下列句子中的加横线的词语，理解不正确的一项是 （ ） A、智意所及 智意：知识和判断能力 B、欲知其斤重 其：指代“他” C、咸莫能出其理 咸：都 D、太祖悦 悦：高兴 【答案】B 【解析】“其”意思是它的。 文中哪句话从侧面赞美了曹冲年幼却聪明过人？ 【答案】曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。 【解析】本题考查对文言语句的理解，做好此题，要认真阅读文章，找到别人对曹冲的评价。 现代文阅读 记叙文阅读 童年读书 莫 言 (有删改) ①我童年时的确迷恋读书。 ②那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。我体能不佳，胆子又小，不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏，偷空就看“闲书”。父亲反对我看“闲书”，大概是怕我中了书里的流毒，变成个坏人；更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊；我看“闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。后来，我的班主任家访时对我的父母说其实可以让我适当地看一些“闲书”，形势才略有好转。但我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。 ③我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任，等等等等，一辈子也忘不掉啊。 ④记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一