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1∶300 000 000。第(3)题,读图,根据经纬度判断,南苏丹位于东半球、北半球。位于低纬地区,地处热带,以热带气候为主。从海陆位置分析,南苏丹不临海,属于内陆国家。位于非洲东北部,陆上邻国较多。(答出其中任意3点即可) Z真题感悟找准方向 K考点突破主干整合 栏目链接 K考点突破主干整合 名师点拨 1.比例尺大小的比较。 比例尺放大缩小多少倍,就等于分母缩小放大多少倍;地图图幅的放大倍数是比例尺放大倍数的平方 比例尺的放大与缩小 比例尺是个分数值,且分子都是1,因此看比例尺的大小,就是看分母的大小,分母越大,比例尺越小 比例尺的大小与分母的关系 Z真题感悟找准方向 K考点突破主干整合 栏目链接 K考点突破主干整合 比例尺越大,反映的实地范围越小,反映的地理事物就越详细;比例尺越小,反映的实地范围越大,反映的地理事物越简略 图幅大 小相等 时 比例尺越大,图幅的面积越大,反映的地理事物越详细;比例尺越小,图幅面积越小,反映的地理事物越简略 地图反 映实际 范围相 同时 比例尺 大小与 表示地 区范围 的大 小、内 容详略 之间的 关系 (续表) Z真题感悟找准方向 K考点突破主干整合 栏目链接 K考点突破主干整合 2.根据经纬度,判断两地之间的方向。 首先根据两地纬度判断南北方向:都是北纬,则纬度越大的越在北方;都是南纬,则纬度越大的越在南方;分别是北纬和南纬,则北纬在北方,南纬在南方。 然后根据两地经度判断东西方:都是东经度,则经度越大越在东方;都是西经度,则经度越大越在西方;分别是东经和西经,如果两经度和小于180°,则东经在东边西经在西边;如果两经度和大于180°,则东经在西边西经在东边。 Z真题感悟找准方向 K考点突破主干整合 栏目链接 K考点突破主干整合 迁移应用 2.读下面的经纬网图,完成下列各题。 Z真题感悟找准方向 K考点突破主干整合 栏目链接 K考点突破主干整合 (1)甲岛位于乙岛的( ) A.西南方向 B.东北方向 C.东南方向 D.西北方向 (2)下列说法正确的是( ) A.甲图比例尺比乙图小 B.甲岛屿的面积比乙岛大 C.甲、乙两岛都在东半球、中纬度 D.甲岛南北距离比乙岛短 B D Z真题感悟找准方向 K考点突破主干整合 栏目链接 K考点突破主干整合 第(1)题,甲岛的纬度自南向北增大,是北纬,经度自西向东增大,是东经,因此甲岛是位于北回归线附近、120°E~122°E之间的台湾岛;乙岛的纬度自南向北减小,是南纬,经度自西向东增大,是东经,因此乙岛是位于南回归线附近,45°E~50°E之间的马达加斯加岛;根据纬度判断甲岛位于乙岛的北方,根据经度判断甲岛位于乙岛的东方,综合得到甲岛位于乙岛的东北方向。第(2)题,两图的图幅大小、 解析 Z真题感悟找准方向 K考点突破主干整合 栏目链接 K考点突破主干整合 纬度大致相等,甲图的经度差为2°,乙图的经度差为5°,甲图表示的实际距离不到乙图实际距离的一半,甲图的比例尺明显大于乙图,甲岛屿的面积明显小于乙图;0°~30°之间属于低纬度,甲、乙两岛都在东半球、低纬度;甲岛南北的纬度差明显小于乙岛,甲岛的南北距离也就比乙岛短。 Z真题感悟找准方向 K考点突破主干整合 栏目链接 K考点突破主干整合 考点3 等高线的判断及应用 陡崖或任意两点之间的 相对高度可利用公式进 行计算:(n- 1)d≤ΔH(n+1)d(n为 陡崖或两点间经过的等 高线条数,d为图中的 等高距) ①通过读取两条等高 线的数值计算某地的 海拔或相对高度,数 值为0表示海平面 ②陡崖的崖顶或崖底 的海拔介于相邻两条 等值线之间 推算 高度 判读技巧与应用 具体内容 考查方向 Z真题感悟找准方向 K考点突破主干整合 栏目链接 K考点突破主干整合 (续表) ①“凸高为谷, 凸低为脊” ②平原与高原的 区别主要表现在 海拔方面,山地 与丘陵的差异主 要表现在相对高 度方面 ①根据等高线的弯曲和延伸方向、 数值大小可判断出山峰、盆地、山 脊、山谷、鞍部、陡崖等地形类型 ②在大范围内可判断平原(海拔在200 m以下)、丘陵(海拔在500 m以下, 相对高度小于100 m)、高原(海拔较 高,相对高度较小)、山地(海拔在 500 m以上,相对高度大于100 m)、 盆地(中间数值小,四周数值大)五种 基本地形 判 断 地 形 类 型 Z真题感悟找准方向 K考点突破主干整合 栏目链接 K考点
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