八年级语文下册第一单元检测.docx

八年级语文下册第一单元检测?一．按要求完成下列各题。（7小题?? 共26分）⒈给下列加点字注音。（4分）鄙视（ ） 琐屑（ ）骚乱（ ） 老境颓唐（ ）陨落（ ） 简陋（ ）盈眶（ ） 唾手可得（ ）⒉下列书写完全正确的一项是（ ）（3分）A．触目伤怀 立椎之地 懵懵懂懂 寄人篱下B．俯拾即是 喋喋不休 呆若木鸡 文质彬彬C．顽固不化 不能自己 热泪盈眶 毫不迟疑D．举止庄重 赐予力量 不实质词 大声疾呼⒊结合语境，下列解释不正确的一项是（ ）（3分）A．他触目伤怀，自然情不能自已，情郁于中，自然要发之于外。（已：停止。）B．夜不十分冷，河水没冻，可是很急，而且越走越深，最后没到马肚子。（没：这里指河水漫过。）C．其他人看着这十五名妇女，讪笑着。（讪：讥讽。）D．要选其中最真切、最真实、最难忘的悔，也就是永久的悔，那也是唾手可得，因为它片刻也没有离开过我的心。（唾：唾沫。）⒋在括号内注明该句所用的修辞手法。（4分）①不但是月饼，连其他“白的”，母亲从来没有尝过，都留给我吃了。（ ）②难道努力推翻你们男人加在我们女人身上的奴役，是有罪？难道让你们明白我们女人母亲对这个国家来说同男人一样重要，也有罪？难道努力提高妇女地位让你们男人自豪地看着自己妻子的公众意识在提高，还是有罪？（ ）③那河岸的金柳，是夕阳中的新娘。（ ）④孔子曰：“唯女子与小人难养也，近之则不逊，远之则怨。”女子与小人归为一类，但不知道是否也包括了他的母亲。（ ）⒌按照课文内容填空。（6分）①我看见他着黑布小帽，着黑布大马褂，深青布棉袍，地走到铁道边，慢慢地身下去，尚不大难。可是他过铁道，要上那边月台，就不容易了。他用两手着上面，两脚向上；他肥胖的身子向左微，显出 努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。②班长的脸颊着，月牙形的刀伤也像了似的起来。⒍对对联。（3分）上联：一片丹心育桃李下联：⒎仿照画线句子，写出你对青春的感悟。（3分）世界上，还有什么比“青春”两个字更动人，更富有魅力?青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的脸庞；二．阅读下列文段，回答文后问题。(39分)(一) （13分）我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！⒏用一句话概括这段文字的大意。（2分）⒐请用“‖”将这段文字分为两层，并简述各层大意。（3分）①②⒑“我心里暗笑他的迂”，加点字的意思是什么？整句话是什么意思？（3分）⒒选文中有两处分别写道“我那时真是聪明过分”、“那时真是太聪明了”，请仔细体会句中含义。（3分）⒓与“而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么”一句所用修辞手法相同的一项是（ ）（2分）A．为什么我们就不能像别人那样也好好的过好每一天的日子呢？这中间还有许多文化的因素或者说是背景。B．云雀的歌是唱给蓝天的，海燕的歌是唱给大海的，而夜莺的歌是唱给祥和宁静的乡村的。C．神舟六号的发射和回收成功，难道不是每一个炎黄子孙值得骄傲的事情？D．父亲像一张弓，蓄一生之势要把孩子射出大山。(二)（12分）有一个博物馆失窃，丢失了１０件文物，幸好一枚珍贵的钻戒没有被盗。警方经过多次努力也找不到线索，这时一直很冷静的博物馆馆长却提议让电视台采访他。于是电视上播出记者采访博物馆馆长的镜头。记者问：请问这次被盗共丢失了多少件文物？馆长答：共丢失了１１件文物。记者问：这些文物都很珍贵吗？馆长答：是的，都很珍贵，特别是一枚钻戒价值连城！时隔不久，警方就查到了线索顺利地破了案。线索来源很简单，几个盗贼在殴斗时被警方抓获，而他们欧斗的原因竟然是互相猜疑，究竟是谁私藏了第１１件文物——那枚钻戒。?? 还有一个小故事。有一个巨商，为躲避动荡，把所有的家财置换成金银细软，特制了一把油纸伞，将金银小心地藏进伞柄内，然后把自己打扮成普通百姓，带上雨伞准备归隐乡野老家。不料途中出了意外，他打了一个盹儿，醒来之后雨伞竟然不见了！巨商不露声色地仔细观察，发现随身携带的包裹完好无损。断定拿雨伞之人不是专业盗贼，估计是过路人顺手牵羊拿走了雨伞，此人应该就在附近。?? 巨商于是就在此地住了下来，购置了修伞工具，干起了修伞的营