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四年级语文上册习作三要点
童话作文指导;东里小学;东里小学;作文要求;怎样编童话故事;①要大胆想象;怎样编童话故事; ②把动物、植物、物品当作人。
;怎样编童话故事; 受尽欺负的丑小鸭伤心地来到河边,眼巴巴地望着天上自由自在飞翔的美丽的白天鹅,不由得惊呆了:“难道世界上会有这么漂亮的鸟儿?”它自言自语地说:“我要是能和他们一起飞该多好哇!”;怎样编童话故事;④童话中的故事能让人从故事中得出一定的道理。;意义、情感;练习编故事;参考题目(自选也可另选);练习一:开头段;练习二:对话;练习三:揭示故事的意义;温馨提示;主要动物:小白兔、老马医生;命题(参考);练习一:开头段;练习二:写脱险的经过;练习三:白兔伤心大家安慰;拿起你的笔,写一个生动的故事!;文具盒里的争吵?
一个夜深人静的晚上,文具们从文具盒爷爷的怀抱里跳出来,展开了一场激烈的争吵。????
首先发言的是尺子哥哥:“如果没有我的话,小主人就画不出漂亮的几何图形。”钢笔弟弟和铅笔妹妹一同极力反驳尺子哥哥,“如果没有我们的话小主人有什么来写字和画画呢?”“如果小主人写错了字怎么办?还不是我我来帮助改正的呀!”站在一旁的橡皮姐姐说。就这样文具们你一言我一语激烈地争吵得不可开交。它们的吵闹声惊醒了正在熟睡的文具盒爷爷。于是他站出来说:“孩子们别吵了,你们个个都很重要,小主人少了你们谁都不行。”听了文具盒爷爷的话,文具们才恍然大悟。文具们终于明白了,每个人都有自己的长处,也有自己的短处,我们不能只看见自己的长处而忽略了自己的短处。????
从此以后文具们再也没有吵过架,齐心协力帮助小主人,小主人的学习成绩越来越好。;小兔贝贝的故事
森林中有一个兔子家族。有一天,小兔贝贝趁妈妈不在家,一蹦一跳地冲向它向往已久的世界。它玩着玩着,发现太阳已经在西方,这是它才知道迷路了,它想:再玩一会,妈妈回来找我的。于是它就继续玩,可是玩了很久,妈妈还是没有来,于是它哇哇大哭并喊着妈妈。
它想起妈妈的话,开始自力更生,每天清早就起来??房子,房子终于建好了。它又去种田,春天,它去播种,夏天,它去除草、捉虫、施肥,苗长得很快,秋天结果了。小兔贝贝拿去煮饭,煮菜,吃饱了,喝足了,拿去集市卖,卖了一点钱,它就去森林商店买了几根胡萝卜吃。
过了几天,森林要举行帮助他人比赛。小兔贝贝也跑去参加,去竹林发现小熊猫正在拔竹子呢,小兔贝贝赶紧过去帮忙。拔完了,小熊猫说:“谢谢你!”小兔贝贝摇摇头说:“不用谢!”后来,小兔贝贝又去帮助小鸟捉虫,帮助大象洗澡,大家都特别感激它。
森林标兵评选活动终于开始了。大象提议今年的森林标兵是小兔贝贝,大家都同意了,所有的动物都欢呼着,庆祝小兔贝贝当选为森林标兵。小兔贝贝很高兴。后来小兔贝贝成了大家学习的榜样。 小兔贝贝的妈妈听到了这个消息,赶忙来找它。小兔贝贝终于又回到了妈妈的怀抱。
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