六年级科学总复习.doc

总复习 第一单元 微小世界 放大镜 放大镜是人们常用的观察工具。作用：放大图像。放大镜可以看清肉眼看不清的细微之处。 放大镜可用来修理精密仪器、研究文物、检验珠宝玉石、观察现场找到的指纹、老人读书看报等。 放大镜两种使用方法：①镜动：移动放大镜，观察对象和人不动。②物动：移动观察对象，放大镜和人不动。 显示屏的图像是由色彩点（红、绿、蓝）组成。 放大镜之所以能放大图像，就是因为镜片的特点。放大镜镜片的特点：中间厚四周薄、透明。 放大镜的放大倍数和镜片的凸度有关。凸度越大，放大倍数越大。放大镜的倍数越大，看到的范围越小。 判断器具有没有放大作用时，必须给器具加满水，空的起不到放大作用。 凡是和放大镜镜片具有相同特点的器物都具有放大作用。所以水滴和圆形烧杯也具有放大作用。 人类最早使用的透镜是用透明水晶琢磨而成。 格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学生培根设计并制造出增进视力的眼镜。 老花镜是凸透镜，有放大图像的功能，近视镜是凹透镜，没有放大图像的功能。 2.放大镜下的昆虫世界 1.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。.不同昆虫的触角形状不同。 2.苍蝇能爬行在竖直光滑的玻璃上，这和它脚的构造有关系。昆虫“嗅觉”灵敏，因为它们的触角是它们的鼻子。 4.苍蝇有数量众多的复眼（视觉器官），蟋蟀的“耳朵”在足的内侧，蝴蝶的翅膀上布满了彩色的细毛（小鳞片）。 5.蚜虫的天敌是草蛉，蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液。 3.放大镜下的晶体 1.食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则的几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。晶体的形状多种多样，但都很有规则。食盐、白糖的晶体都是立方体的；味精是柱状的。 2.自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。黄铜矿、雪花、水晶、维生素C等都是晶体。 3.制作晶体的方法：①减少水分（蒸发）；②降低温度。 4.怎样放得更大 1.17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来可以提高放大能力。这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了。这就是早期的显微镜。 2.列文虎克制成了世界上最早的显微镜，可放大300倍，他最早发现了微生物。 3.目前人们常用的显微镜有电子显微镜和扫描隧道显微镜，电子显微镜可把物体放大到200万倍。 5.用显微镜观察身边的生命世界（一） 1.显微镜的发明是人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。 2.1663年，罗伯特·胡克用自制的显微镜观察一块软木薄板的结构，发现它们像一间间长方形的小房间，就是我们所说的细胞。（细胞）是生物最基本的（结构单位），也是生物最基本的（功能单位） 加热前 预测 加热后的变化 白糖 白色颗粒状固体、有甜味 会慢慢熔化 先熔化成液体的白糖，后变成褐色糊状，最后变成黑色固体，有焦味。 刚加热一会，固体白糖熔化成黄色液体糖的过程，属于物理变化，没有产生新物质；接着加热，液体糖颜色变深，直到变为黑色固体的过程，属于化学变化，产生新物质。所以，加热白糖的过程既有物理变化，也有化学变化。 4.蜡烛燃烧中的变化： ①蜡烛 → 蜡油 （物理变化） ②蜡油 → 水、二氧化碳、炭 （化学变化） （固体） （液体） ③蜡油流下凝固 （物理变化） （液体）→（固体） 5.物质的变化有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。 3.米饭、淀粉和碘酒的变化 1. 为什么米饭咀嚼久了会有甜味？答：因为米饭的主要成分是淀粉，咀嚼中发生化学反应，所以有甜味了。 米饭、淀粉遇到碘酒，颜色变为蓝色，这种物质是不同于米饭和淀粉的新物质，属于化学变化。 含淀粉的食物：玉米、土豆、山药、萝卜等；不含淀粉的食物有：蔬菜、菜花、洋葱等。 4.小苏打和白醋的变化 1.小苏打和白醋混合实验中，小苏打的特点是：白色、粉末状固体、无味；白醋的特点是：无色、液体、酸味。实验现象：产生气泡，有滋滋声；玻璃杯外壁变凉；瓶底有白色物质。 2.小苏打和白醋混合后产生的气体可以使燃着的木条马上熄灭，说明这种气体不支持燃烧，倾斜杯子倒出的液体会使蜡烛熄灭，说明这种气体比空气重，这种气体是二氧化碳。 3.打开汽水瓶盖时，冒出的气体是二氧化碳。 4.二氧化碳的性质：无色无味、比空气重、不支持燃烧。 5.铁生锈了 1.铁片和铁锈比较记录表 颜色 光泽 空隙 手感 敲击 导电 磁铁吸引 铁片 灰 有 无 光滑 韧 能 能吸引 铁锈 红褐色 无 有 粗糙 脆 不能 不能吸引 2.设计实验：探索铁生锈的原因 研究的问题：铁生锈与空气有关吗？ 我们的假设：铁生锈与空气有关。 实验方法：①