初中英语所有要学习的时态.doc

一、 一般现在时： 主语+am/is/are/动词原形 1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.　1) 经常性或习惯性的动作，常和时间状语连用。　时间状语：every…, sometimes,　at…, on Sunday　He often wakes up at 7 every morning. 　　 2) 客观真理，客观存在，科学事实。　The earth moves around the sun.　Shanghai lies in the east of China. 　　 3) 表示格言或警句中。　Pride goes before a fall.骄者必败。（ 注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例：Columbus proved that the earth is round.） 　 　4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。eg. I dont want so much./Ann Wang writes good English but does not speak well.比较：Now I put the sugar in the cup./I am doing my homework now.第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。 3. 句式结构：当主语是第三人称单数时： 肯定句 主语+动词的第三人称单数+其他 　 　否定句 主语+doesnt+动词原形+其他 　 　一般疑问句 Does+主语+动词原形+其他 　　 肯定回答 Yes，主语+does 　　 否定回答 No，主语+doesnt 　　 特殊疑问句 特殊疑问词+一般疑问句 　　 当主语不是第三人称单数时： 肯定句 主语+动词原形+其他 　　 否定句 主语+dont+动词原形+其他 　　 一般疑问句 Do+主语+动词原形+其他 　　 要注意，句式结构错则全局都错。 二、 一般过去时： 概念：表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。基本结构：主语+动词过去式+其他；否定形式was/were+not;②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词；一般疑问句Did+主语+do+其他 时间状语：　Ago（two hours ago（一段时间+ago），yesterday(句子开头或结尾），the day before yesterday,last week,last(year,night,month…),具体时间（如Jan.fourth),just now,at the age of,one day,long ago,once upon a time(很久以前),and so on,this morning.long long ago. 动词变化规则 3.动词规则变化：1．直接加ed：work—— workedlook——lookedplay——played, 　 2．以e结尾的单词，直接加d：live ——livedhope——hopeduse——used, 　　 3 以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed：study—— studied carry——carriedworry——worried, 　　 4 以元音字母+y结尾的，直接加ed：enjoy ——enjoyed play——played 　　 5 以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed：stop—— stoppedplan——不规则变化：planned 　is/am-was Are-were