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初二下册阶段考试题(含答案).doc

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外砂中学2013—2014学年度第二学期阶段考试 八年级语文科试卷 题项 一、基础 (24分) 二、阅读(46分) 三、作文(50分) 附加题 (10分) 总分 ㈠ ㈡ ㈢ ㈣ 得分 说明:全卷共8页,满分120分,考试时间为120分钟。 基础(24分) 1.根据课文默写古诗文。(12分) (1)人生自古谁无死, 。(文天祥《过零丁洋》) (2) ,坐看云起时。(王维《终南别业》) (3)韩愈在《早春呈水部张十八员外》诗中描写早春特色的诗句是: , 。 (4)相见时难别亦难,东风无力百花残。 , 。(李商隐《无题》) (5)采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》) (6) ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》) (7)赞曰:黔娄之妻有言:“ , 。”(陶渊明《五柳先生传》) (8)行路难!行路难!多歧路,今安在? , 。(李白《行路难》) 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)在cāng máng的大海上,狂风卷集着乌云。( ) (2)我生性zhí niù,急躁;我的情人却坚忍而有耐心。( ) (3)小屋cū zhì làn zào,出自一个农村木匠之手,而不是由能工巧匠建造起来的。( ) (4)我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍,míng sī xiá xiǎng,遨游在美妙的梦境中。( ) 3.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )(3分) A.。 ? B.。 ? C.。 ? D.。 庞启帆 ①我们的头脑似乎天然地反对浪费,在这方面,我们人类是自然界中比较独特的物种。在动物界,哺乳动物繁育的后代数量最少;于是我们投入大量时间和精力去保护每一个幼体,以使它能长大成年。每个人类个体的死亡都是一个悲剧,因而,生者有时永远也无法从悲痛中走出来。而且,我们认为人的生命高于一切。 ②因而我们心里反对浪费的道德感高度强烈。对被丢弃的玩具或者没吃完的食物,我们觉得可惜。有时候这种感觉挺有道理,因为我们明白浪费会造成较高的社会成本,但很多时候,我们产生这种感觉的原因只有一个:我们那哺乳动物的大脑就是这么设定的。 ③然而,自然界的其它物种可不是那样。一条雌性金枪鱼在一个繁殖季能产1000万个受精卵,但大约只有10个受精卵能成功孵化并存活至成年。也就是说,每一尾金枪鱼活下来,就有100万尾其它的金枪鱼死去。 ④可那是有充分理由的。大自然浪费生命,是为了寻找更好的生命。它不断令DNA发生突变,虽然失败无数次但仍不放弃,就是希望最终有某种新的DNA排序胜过老的排序,使物种进化。换句话说,大自然总是通过杀死大多数的方式来测试它的创造之物——这是一场“充满血腥,胜者为王”的残酷战斗,它决定了繁殖优势的归属。 ⑤大自然如此浪费,是有根据的:数学家公认,充分探索“可能性空间”的最佳策略就是“随机尝试”。假设一片沙漠里只有两个池塘,而且还相隔很远。假设你是生长在其中一个池塘附近的植物,你有两种繁殖策略。一种是把种子播在自己的根附近,这样它们就有相当大的机会能够找到水源。不可否认,这种策略比较安全,但很快就会导致池塘边拥挤不堪。另一种策略是让种子随风飘送。这种策略意味着差不多所有的种子都会在途中死去,但只有这样才能有个别种子找到另外那个池塘,生命才能在一块新的、也许更肥沃的土地上繁衍。从数学家所说的“局部最大值”拓展到“全局最大值”的办法,就是不断探索大量无果而终的最小值。从某种意义上说,那是浪费,但最终还是值得的。 ⑥科幻作家考瑞?多克特罗把这称作“像蒲公英那样思考”。他说:“从蒲公英的观点来看,

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