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北京大学面试的一些注意事项.doc

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第五章:面试 在介绍之前,还要提醒大家,自主保送生选拔是在通过高考招生之外选拔新生的一种新的尝试,它的具体形式和内容上也一直在不断调整以使选拔结果更符合学校对学生的综合要求。而我们在这里提供的信息都是根据以往的面试信息汇总整理而成,并不能够确保今后的面试也会依照完全一致的形式与内容进行。 一、面试地点和注意事项 把考生汇集到北大进行面试,有利于让不同地区的考生在同一环境下交流沟通,从而使北大的老师在更大的范围内进行对比、评价。而且,集中进行面试有利于北大的老师把握相对统一的尺度。对于考生和家长而言,到北大参加面试还有机会聆听北大招生办邀请的北京大学著名学者做的讲座,参观北大校园。 面试前,会有统一的招生宣讲会,解读当年的政策方向和一些常见问题,请考生和陪同家长尽量参加招生宣讲会,以获得更加权威和及时的信息。 二、面试形式 我们以2006~2009年的面试介绍面试相关情况。面试形式主要是学生与一组老师在规定的时间内就一定的话题进行讨论。五位考生组成一个小组,由三位老师一起面试。老师们首先请同学们做自我介绍并提一些非常简单轻松的问题以展开对话,然后选定一个话题请某一位学生回答或发表看法,这位同学回答完毕后其他同学可进行补充。这种考察并不局限于单一的提问与回答,老师们可能会就考生的回答与其进行更加深入的探讨,也有可能就感兴趣的地方进行追问。考生可以在规定的时间之内与老师就这些问题进行充分的交流和探讨。 老师们可能对每个同学都提问,当然,具体情况由老师们掌握,他们会以是否已经充分了解考生的特点和水平为依据,整个面试以讨论的形式进行,一个小组总共的时间约在五十分钟。 为了保证面试的水平,面试的专家都是由各个院系推荐的,语数外史地政理化生等学科相关院系5位,其它院系3位。一般这些老师都是在学术上比较有成就的博士生导师、院系主管教学领导等。为了保证面试的公正,面试专家小组是提前划分的(保证每组文理老师都有),但是具体这一组老师将在那一间考场面试哪一些同学,都是在面试当天由各面试专家小组组长抽签决定的,而且每一场考试前均重新抽签。因而不管是参加考试的老师还是同学均无法知晓自己将面试谁或被谁面试。 很多同学十分关注以往面试的试题。北大每年的自主保送考试考题在考试结束后均提交北京大学必威体育官网网址办公室处理,大家获得的那些“试题”大都是参加考试的同学凭借印象记录下来的。还有就是一些骗子杜撰的。其实,这些面试的内容每年都会发生变化,具体的试题其实对于考生准备并没有太大的参考价值。尤其是面试,很多话题怎样展开都要由老师根据同学们的现场表达而确定。 内容上,一部分面试试题主要考察考生对于课堂知识的掌握程度与熟练水平,这些试题与中学基础教育的内容有很强的相关性。但不同于高考的一些试题,面试会从更加灵活的角度考察学生掌握课堂知识的广度与深度,并不要求死板地按照课本的内容进行回答,而更重要的是就一定的课堂知识进行运用延展和发散。比如:“如何区别两条外形一模一样的磁铁棒和铁棒”、“你对依法治国和以德治国之间的关系是如何看待的”等。 另一部分试题则来源于课本之外,这些试题旨在考察考生对于社会、国家与世界的关注程度。试题的来源非常广泛,从新闻时事到生活常识等,涵盖面广,考察全面。相信,对于拥有广阔知识面和良好综合素质的考生而言,回答这些问题并不是一件难事。面试大部分试题都是开放性的,并没有绝对的正确答案。考生在回答时完全不必像在回答高考试题一样遵循过多的模式与套路,可以在试题要求的范围内开放地进行作答,并充分展现自己的风采。四、面试准备 对于很多同学来说,面试是比较陌生的。作为一种考试选拔的方式,面试有助于更好地对考生的综合素质进行评估,同时也对考生提出了更高的要求。考生不仅需要在有限的时间内组织答案并进行阐释,而且回答完毕之后也并没有更多修改与改进的机会,因此考生在面试前需要做的最重要的准备,就是克服对于面试的紧张感和不适应感。老师们在面试当中考察的,也不仅仅是你回答的内容,还有你的精神状态,性格风度等等。 建议通过一些简单而实用的方法,比如:模拟面试环境与场景等,来克服不必要的过度紧张,并提高口语表达能力和短时间内组织回答的能力,来让自己能在面试时发挥出自己的真实水平。此外,多关注社会问题、时事问题,关注自己中学所学以外的问题,不仅是为了北大的面试,也是为了自己的综合素质的提高。 往年的面试中,根据一些同学的反映,各组的面试气氛会有一定差异,这有两个影响因素。一方面,不同的老师倾向的面试方式可能不同。老师们可能对每个同学都提问并参与到同学们的讨论当中,也可能会站在旁观者的角度观察同学们的讨论,可能满脸笑容地营造一种非常温馨的讨论气氛,也有可能会板起面孔提出一些非常刁钻的问题。但是,面试只是一种选拔人才的形式,北大的老师可能表现得很刁钻、很严肃

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