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湖南商学院北津学院课程考核试卷(B)卷
课程名称: 数学建模 考核性质: 考查
考核学期: 2008 — 2009学年度 第 一 学期 考核形式: 闭卷
年级、专业: 06级信科专业 时 量: 120分钟
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 合分人 应得分 10 15 15 15 15 15 15 100 实得分 评分 复查人
评卷人
得分 评卷人
一、试简要说明你所了解的数学建模能解决哪些方面的问题?。(10分)
得分 评卷人 二、求解线性规划问题:(15分)
得分 评卷人 三、现有8个样品,每个样品有2个指标(m=2,2维变量),它们的量纲相同,试对其进行聚类分析。数据见下表:(15分)
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 X1 2 2 4 4 -4 -2 -3 -1 X2 5 3 4 3 3 2 2 -3
得分 评卷人 四、自己设计一个用到简单的层次分析法的例子,需处理如下问题:
(1)请你用层次分析法中的层次结构模型;
(2)并简要介绍运用层次分析法得到该问题最后方案的整个过程;
(3)给出逆对称矩阵A一致性指标CI的定义,并指出评价该矩阵在一致性方面是否可以接受的一般标准是什么。(15分)
得分 评卷人 五、试估计哪年世界人口将达到100亿? 到2100年地球上人口将是多少? 人口数据见下表:(15分)
ti 0年 1600年 1830年 1930 1960年 1987年 1999年 yi 2.5亿 5亿 10亿 20亿 30亿 50亿 60亿
得分 评卷人 六、中国人民银行经过几次下调存款利率,目前银行整存整取的年利率如下表:
存期 一年期 二年期 三年期 五年期 年利率% 2.25% 2.43% 2.70% 2.88% 现有一位刚升入初一的学生,家长欲为其存款 一万元,以供6年后上大学使用。若此期间利率不变,请为该家长设计一种存款方案,使6年后所获收益最大.请给出你的求解模型(不要求得到具体结果).
(15分)
得分 评卷人 七、3个商人和3个随从过河问题,现只有一艘船,船上每次只能坐一至两个人,每次船离岸后两岸的商人都不能少于随从,试找出一种过河方式,并讨论求解过程。(不一定有求解结果)(15分)
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班级 学号 姓名
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