第七课第二框兼顾效率与公平课件.ppt

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第七课第二框兼顾效率与公平课件

兼顾效率与公平 看课本68页材料和69页的插图 问题一、大李迅速致富说明了什么? 家庭承包经营极大地调动了人们靠劳动和经营致富的热情,使得大李迅速致富。 问题二、如何认识致富路上村民之间的收入差距? 由于人们之间存在着身体条件和能力水平的差异,难免会形成村民之间的收入差距,这种收入差距在市场机制的作用下是不可避免的。 一、效率与公平 1、效率的含义 思考:什么是效率?效率提高意味着什么? 探究活动: 问题一、计算会议成本,对于控制开会次数、规模,提高会议质量,有什么作用? 使会议组织者、参加者时刻都有效率意识和效率观念。 问题二、减少和缩短开会时间,与充分利用人力资源、利用机器进行生产有什么关系? 有利于提高人力资源和机器设备的使用效率,避免浪费。 问题三、这家公司讲求效率的做法,对我们有什么启发? 体现了时间就是金钱、效率就是生命的价值追求,我们要有效率观念,做事要讲效率。 2、收入分配方式对效率的影响 正面影响 反面影响 漫画《分配不公 企业破产》说明了什么? 3、公平的含义 思考:什么是公平?经济上的公平是指什么? 4、收入分配兼公平的意义 思考:收入分配的公平的要求是什么? 思考:公平的收入分配有什么重要意义? * 观点一:公平就是消灭差别,有差别就不公平。人人平均、不存在差别才是公平。 观点二:公平不在于差别的大小,而在于差别是否合理。如果差别不影响社会稳定,并给人以鼓励,使经济具有活力和效率,就是公平。(符合社会主义市场经济的公平要求) *你对公平是如何理解的?为什么? 二、正确处理效率与公平的关系 1、效率与公平的关系 材料一:李家庄精明能干的大李致富不忘乡亲,用自己的经验和技术带动村民养鸡,使李家庄成为有名的养殖基地。老吴得到了政府的救济,在大李的帮助下增加养殖收入,生活明显改善。 如果李家庄的村民仍处于贫困之中,这是社会公平吗? 政府为什么要对老吴实施救济? 应怎样理解效率与公平的一致性? 效率与公平具有一致性 效率是公平的物质前提 公平是提高效率的保证 想一想:效率与公平是不是只有一致性? *

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