【暑期游学】面对暑期游学,你真的已经准备好出发了么？.doc

面对暑期游学，你真的已经准备好出发了么？ 6月之后，孩子们面临的就是暑假生活。有些家长提前为孩子准备了海内外游学体验项目，趁着假期让孩子在边游边学中观览诸多新鲜事物，开阔眼界，增长见识，沉浸在异域文化背景中，学习运转西方思维提升语言应用能力，规划自己的未来…… 近年来，游学夏令营这种国际性、跨文化、体验式的教育模式在国内大中城市中小学校日渐兴盛，吸引越来越多的家长和孩子报名参加，然而大多孩子还是缺少引导，不能全面和客观地去面对一个陌生的世界。 安全隐患或许是家长最担心的一个问题，所以他们会选择一些靠谱的游学机构，安全有保障的夏令营产品。除此之外，他们很少做前期准备，而是静等出行，或把孩子交给学校，或是领队老师；而孩子也极少会思考自己将要为到来的游学体验提前做些准备，如何让一次短暂的游学收获更多。 内心准备不足，就不要期待一次短期游学能收获所有 其实，我们都知道，家长对孩子的游学体验抱有很大期望，他们认为这是帮助孩子塑造独特的国际经历，给予孩子独立和磨练的最佳机会，然而，他们往往忽略了孩子融入陌生环境和文化的适应能力与人际沟通能力，以及孩子实际的独立生存自理能力。 但是，如果孩子所参加的游学夏令营，团队成员来自同班同学，孩子或许会因这种熟悉感而相处十分自然；但如果游学夏令营团队成员是一群陌生人，孩子首先就要在心理上克服这种“陌生感”带来的不适。 去年，我的一位长沙朋友和我说起一个真实的故事，他同事将孩子肖骁（化名）送进了一个澳大利亚语言寄宿游学营，这个游学团30多人，均来自不同的地方，长沙只有肖骁孤零零一个人。整个游学过程，肖骁表现很不自在，而两名领队老师也互相不认识，意见也不统一。 游学团安排住在澳洲本土寄宿家庭，在当地学校插班上课。虽然这些寄宿家庭是经过精心筛选也有接待国际学生的经验，但由于文化不通，这让肖骁两个星期的寄宿生活非常尴尬。一来他的语言应用能力较弱，通常是外国家庭成员主动提问，他却不知如何作答，绞尽脑汁地说出一些单词，加上各种肢体语言，半天也不能使对方明白自己的意思。肖骁感到很沮丧，更谈不上有兴趣主动去了解外国家庭文化了。 当地学校上课，在课间肖骁是能躲着同学就躲着，头都不敢抬，怕被问话，因为他根本就不敢开口用英语交流，撇脚的英语发音，和匮乏的英语词汇量，使得他失去与人互动的热情。对那次游学的总结，他感觉“糟透了”。 准备充分，目标清晰明确，才能收获自己想要的 对比之下，我的一位学生candy对国外夏令营的热衷程度则非同一般，她初二暑假第一次走进了美国游学营，同年寒假她去台湾游学，初三毕业那年暑假去了加拿大当地学校组织的夏令营，高一时她目标已经非常明确，开始准备美国夏校的申请，为未来进入美国大学奠定基础。如今作为高二的学生，她忙着托福考试和SAT考试，期间还去了日本游学。 关键是，这么多的游学经历，candy一次都没有让父母陪同。第一次从美国游学回来时，candy妈妈说：“女儿从美国回来变了不少，公众场合说话时压低了嗓门，总是把‘谢谢’和‘借过’挂在嘴边。”妈妈还说那次游学后，女儿的房间里放着一张“自由女神像”和“北卡罗来纳大学教堂山分校”的照片，她知道游学对女儿的影响甚大，当女儿提出高考后要到美国留学时，妈妈倍感欣慰。因为candy的爸爸是国内知名的建筑设计师，常常会到国外交流访问，candy从小便从爸爸身上接受国际氛围的熏染。妈妈虽然是家庭主妇，但也非常希望女儿有更多机会到外面看看世界和成长。 candy自己也很想法，她不像有些学生因高考失利后选择出国这条路，而是在为申请美国大学做准备的同时，也在准备着国内的高考。按照她的话来说，不放弃任何考验自己的机会，她希望自己也能够亲身体验这一道千军万马过独木桥的汹涌来势。她身边的同学和老师有时会心疼她这样两头准备很辛苦，但candy脸上荡漾着青春的笑容，说：“毕业后，同学聚会时我也就可以拿出和大家一起经历过的回忆啦……” 她非常珍视人生中每一次成长的机会，几次游学经历也是她生命中很宝贵的财富。回想起自己第一次参加游学，她就已学会自己做好充足准备。 candy说：“游学并不是平时的一次简单旅行，不是找好攻略，联系好住宿，然后带上好心情上路就可以了。游学最重要的是，感受和学习一个陌生国家的文化，但不是身临其境就能做到的。因为初到一个陌生的国度，会感到茫然和不知所措。出发之前，学习目的地国家的一些沟通方法、基本情况、还有注意事项，以及对目的国文化的了解。除了语言是文化的载体外，衣着、食物、建筑、气候、宗教、交通等等，这些都是文化的载体，出行前对这些有一个大概梳理和熟悉，能够让你增加对此次游学的兴趣。“ 提起今年三月参加的日本游学，candy说她从不打无准备的仗，所以事先对日本文化进行相关了解，知道当时去日本可以看到樱花，在美丽的奈良有可爱的鹿。此外，还有一些简单的日语学习，