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免疫和计划免疫公开课.ppt

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免疫和计划免疫公开课

人体的第三道防线到底是怎么工作的呢? 阅读教材81页,讨论: 1、谁负责制造抗体? 2、抗体的本质是什么? 3、在什么情况下开始制造抗体? 抗体由淋巴细胞制造 抗体的本质是蛋白质 淋巴细胞在受到病原体刺激时会制造抗体。 引起人体产生抗体的物质。 (如病原体、花粉、被移植的器官、衰老死亡的异常细胞等。) 病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。 抗体: 抗原: 抗原 淋巴 细胞 抗体 抗体清除抗原: 原理:特定的抗体能与特定的 ___结合,促进吞噬细胞的 _________ ,从而清除___ __,或使病原体失去致病性。 抗原 吞噬作用 抗原 讨论:为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢? 免疫系统对已识别的抗原有记忆能力,当同样的抗原再次侵入人体时,机体会快速产生大量的相应抗体,再以同样的方式将抗原清除。 3、当水痘流行时,已经提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙;而没有接种疫苗或没有出过水痘的人则容易患病。 资料分析: 胸 腺 淋巴结 脾 脏 免 疫 细 胞 第三道防线的组成: 免疫器官和免疫细胞 第三道防线的功能: 产生抗体,消灭病原体。 想一想 人体第一道防线和第二道防线有哪些共同点? 非特异性免疫 这两道防线具备的共同的特点: 1.人生来就有的 2.不是针对一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用 想一想 人体第三道防线和前两道防线有什么不同? 特异性免疫 第三道防线具备的特点: 1.人出生以后逐渐形成的 2.只针对某一特定的病原体或异物起作用 这节课我学到了...... 想一想 {} 人体的 三道防线 第三道 第二道 第一道 组成:皮肤和黏膜 功能:阻挡或杀死病原体, 清扫异物。 组成:体液中的杀菌物质 和吞噬细胞 功能:溶解和吞噬病菌 组成:免疫器官和免疫细胞 功能:产生抗体,清除病原体 非特异性免疫 特异性免疫 课堂小结: 典例自测 1.以下属于特异性免疫的是( ) A.皮肤的屏障作用 B.得过天花的人不再得天花 C.白细胞的吞噬作用 D.溶菌酶杀菌 答案:B 2、下列哪一项不能称为人体的第一道防线( ) A、皮肤角质层防止细菌入侵 B、呼吸道黏膜能黏附细菌,形成痰排除体外 C、消化道中部分病菌被杀死 D、血液中的细菌被吞噬细胞消灭 典例自测 答案:D 3、下列属于人体的第三道防线的是( ) A、溶菌酶和吞噬细胞 B、血液和消化液 C、淋巴细胞和淋巴器官 D、皮肤、黏膜 答案:C 典例自测 4、人体产生抗体的过程是( ) A、抗原→淋巴细胞→抗体 B、抗原→胸腺→抗体 C、抗原→脾脏→抗体 D、抗原→淋巴结→抗体 典例自测 答案:A 指出下列各种生理作用所对应的免疫类型,说说你的理由: 体液的杀菌作用 吞噬作用 皮肤和黏膜的屏障作用 黏膜的杀菌作用 免疫细胞产生抗体 非特异性免疫 特异性免疫 典例自测 一场突如其来的灾难降临人间,一场没有硝烟的战争,因为SARS(严重急性呼吸综合症)。人类又多了一类看不见的敌人。战争一开始,现代科技就显示出了强大威力。现代医学和分子生物学的迅速发展,使人类在短短时间内就找到了隐匿的“元凶”——新型冠状病毒(SARS病毒)。仅在数日之后,SARS病毒的完整基因序列也被解开,研制出SARS疫苗和特异性药物。请回答: (1)在免疫学上,侵入人体的新型冠状病毒被称为 ____ 。 (2)人体会通过 ______ 免疫的作用来消灭已侵入人体内的病毒。 (3)在疫区,SARS患者痊愈后,再患该病的可能性就很小了, 原因是______________________________ 抗原 特异性 患了SARS后,体内产生了抗体,能抵抗SARS病毒。 * 大卫·菲利浦·威特,别名泡泡男孩,生于1971年9月21日,一出生就患有一种罕见的免疫缺陷病。从出生那一刻起, 他就生活在一个无菌透明的塑料泡泡里。 泡泡男孩与医生的“握手” 他12年的生命都被禁锢在泡泡里。 他的体内没有免疫系统, 没有抵御细菌、病毒的能力。对他来说, 泡泡外面的世界充满着致命的威胁, 甚至连母亲一个充满疼爱的拥抱, 都可能会给他带来可怕的后果。 第二节 免疫与计划免疫 教学目标 (一)知识目标 1、说出人体三道防线的组成及功能。 2、学会区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。 (二)能力目标 联系生活,学会运用观察、推理、归纳的方法分析实例。 (三)情感、态度、价值观目标

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