各课知识点复习卷.doc

各课知识点复习卷（1） 班别： 姓名： 自评： 第一课:桂林山水 １、这篇课文的结构是（　　　　　　　　　　　） ２、读课文第一自然段。“甲”的意思是（　　　　　）．每一句与第二句之间是什么关系，加一组关联词语把两句话连成一句话．文中“观赏”可换成哪些词语？ ３、读课文第二自然段，回答问题。 （１）这一自然段如何分层，分层的依据是（　　　　　　　） （２）漓江的水的特点是（　　）、（　 ）、（ ）。这段话写的是（　　　　　　　），为了突出这一特点，作者用了（　　　　）的写作手法。 （３）这一段话中运用了（　　　）、（　　　）两种修辞手法，排比的使用使文章更加（　　　　），比喻的使用使文章更加（　　　）、（　　）。 （4）最后一句话，写出了漓江水的（ ）的特点，写作手法是（　　　　　） （５）摘录一句你喜欢的句子： 你喜欢的原因是： （６）仿照这一自然段第一句话写一句话。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ４、读课文第三自然段。回答问题。 （１）这一段可分（　　　），分层的依据是（　　　　　） （２）桂林山的特点是（　　）（　　）（　　），为了突出这一特点，课文用了（　　　）的写作手法。 （３）桂林山的奇表现在：１、（　　　　　 　）２、（　　　　　　　　　　）。为了说明奇峰罗列、形态万千，作者把桂林的山比作（　　　）、（　　　　）、（　　　）。罗列的意思是：（　　　） （４）桂林山的秀表现在：（ ）。 为了说明这一特点，作者把桂林的山比作（ ）、（ ）。 （5）桂林山的险表现在：（ ）。“兀立”的意思是：（ ），为了说明这一特点，作者用了（ ）的修辞手法。 5、读课文最后一自然段，思考 （1）给下列词语中加点字注上正确的读音。 倒映（ ） 迷蒙（ ） 画卷（ ） （2）这样的山是指（ ），这样的水是指（ ）。 作者眼中的连绵不断的画卷中，是怎样的呢？ （3）“舟行碧波上，人在画中游”这一句话中的引号表示（ ），你对这句话的理解是 ６、读句子，给带点的字选择正确解释，在括号里填入序号。 甲：Ａ天下第一位　Ｂ居第一　　Ｃ爬行动物和节肢动物身上的硬壳　　Ｄ手指和脚上的角质硬壳　　Ｅ起保护作用的武器装备 （１）１８９４年是甲子年。（　　　） （２）敌人丢盔弃甲。（　　　） （３）甲骨文是我国的一种古老文字。（　　） （４）桂林山水甲天下。（　　　） （５）弟弟很害怕让爸爸剪指甲。（　　　） 荡：Ａ动摇、摆动