咏物抒怀诗鉴赏专题.doc

咏物抒怀诗鉴赏 一、何谓咏物抒怀诗？ 所谓咏物抒怀诗，就是诗人在自然中、生活中得到感染与启迪，将自己的感情凝注于所咏之“物”或所叙之“事”，抒发思想感情，寄寓襟怀抱负的诗歌。 二、特点归纳： 1、形似：要实写其形态、色泽、特征，或写其所处环境。 2、神似：由物到人，由实到虚，写出精神品格。 3、艺术手法 （1）表现手法：托物言志、象征等； （2）修辞手法：比喻、拟人等。 （3）描写角度：除了正面描写之外，还常用侧面烘托的手法。 三、咏物抒怀诗鉴赏方法 1．体察物态。分析物象的外在特征、环境特点和内在品性。 2．品味寄托。知人论世，联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言之志。 3．明辨技巧。体会诗人艺术手法的高妙。 四、咏物抒怀诗思想内容及情感 1、表达不愿媚俗、不愿同流合污，坚持个性，保持清白的高尚节操；或者远大抱负，老当益壮的情怀。 2、抒写怀才不遇、报国无门的伤感。 3、通过某种事物或事情的触动，进而引发出自己的某种人生感悟、生活哲理。 常见物象及象征意义 五、常见意象寓意顺口溜： 松梅竹菊寓高洁，借月托雁寄乡思。杜鹃鹧鸪啼凄凄，梧桐叶落透悲意。 别时长亭柳依依，落花流水传愁绪。乌鸦燕子系兴衰，草木仍在人事移。 六：鉴赏示例： 1. 画菊 （郑思肖） 花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 （郑思肖，南宋末为太学上舍，曾应试博学宏词科。元兵南下，郑思肖忧国忧民，上疏直谏，痛陈抗敌之策，被拒不纳。郑思肖痛心疾首，孤身隐居苏州，终身未娶。宋亡后，他改字忆翁，号所南，以示不忘故国。） 菊花特点：不随俗不媚时，傲骨凌霜，宁死不屈 所言之志：不愿同流合污，坚守高尚节操，宁死也不委曲求全的坚贞不屈。 手法：托物言志 拟人 表达不愿媚俗、不愿同流合污，坚持个性，保持清白的高尚节操；或者远大抱负，老当益壮的情怀。 2.马诗（李贺） 大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。 问题1：这首诗塑造了骏马什么样的艺术形象？问题2：抒写诗人怎样的思想感情 骏马形象特点：描绘了一匹威武雄健，渴望驰骋疆场、大显身手的骏马形象。 所言之志：抒写了诗人渴望建功立业的抱负和怀才不遇的激愤之情。 抒写怀才不遇、报国无门的伤感。 七、咏物抒怀诗实战演练 1．读下面诗歌回答问题 白 梅 （王冕） 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。 思考：作者在写作上主要运用了哪些手法？表达了怎样的思想感情？ 2. 读下面诗歌回答问题 咏 蝉（骆宾王）西陆蝉声唱， 南冠客思深。不堪玄鬓影， 来对白头吟。露重飞难进， 风多响易沉。无人信高洁， 谁为表予心？ (注:这首诗作于高宗仪凤三年（678）。当时骆宾王任侍御史，因上疏论事触忤武后，遭诬，以贪赃罪名下狱。) 问题:诗中的蝉具有什么特征?用了什么手法?表达了什么思想感情? 3. 读下面诗歌完成回答问题 咏柳（曾巩） 乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。 问题:这首诗题为“咏柳”，实际上托物寓意。请细加揣摩，分析其寓意。 4. 读下面诗歌回答问题 蝉（虞世南） ??? 垂绥饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是借秋风。 问题:这首诗中的蝉具有怎样的形象?表达了诗人怎样的思想感情? 5.读下面宋词回答问题 画堂春 （秦观） 落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。 柳外画楼独上，凭栏手捻花枝，放花无语对斜晖，此恨谁知？ 【注】1捻(niǎn)：持取，捻弄 （1）上阙的景物描写是如何表现无奈之情的？请简要分析。 （2）“凭栏手捻花枝”“放花无语对斜晖”主要使用了什么表现手法？表现了词中人物怎样的感情变化?（4分） 6. 读下面诗歌完成回答问题 绝句二首(其一) 杜甫  迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 ???? 【注】此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。 ???? 此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。  7. 读下面诗歌完成回答问题 早??? 行（陈与义）  露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 ?? 此诗主要用了什么表现手法？有何效果？  8.阅读下面两首宋诗，然后回答问题。（6分） 水仙花［宋］刘邦直 得水能仙天与奇，寒香寂寞动冰肌。仙风道骨今谁有?淡扫蛾眉篸①一枝。 次韵中玉水仙花二首［宋］黄庭坚 借水开花自一奇，水沉②为骨玉为肌。暗香已压酴醿③倒，只