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一五家长会概要
西城小学:一五班家长会 班主任:温俊贤 班 级 介 绍 一五班的 同学在学校领导的关心下,班主任及科任老师的培养、家长的精心呵护下,基本养成了守纪文明、团结向上、热爱学习的良好习惯,为了更好的做好今后的教育教学工作,先将前一阶段学校老师所做的工作向各位家长做个汇报。 本班学生57人,性格、爱好、学习差异各不相同,良好的行为习惯还不太好,学习兴趣、风气还不浓厚。我们的班委,还不能起到以身作则模范带头作用,所以在后短时间里我一定重新培养一批得力班干部,配合老师管理好班级,共同营造出良好的班风,争取把行为习惯培养好,把学习成绩抓上去。在这里也希望家长的大力配合。 注重学习能力的培养 家庭 ,社会和学校都有一个共同的愿望,就是将你们的子女,我们的学生,祖国的未来培养成合格的人才,因此在教育教学过程中,我们的老师运用各种方法和各种途径,让学生掌握学习的技能和基本的技巧,主要表现在以下几个方面: 1、注重基本能力的训练 a.培养一种学习语文的方法:自读自悟。要想把这一环节做好首先做好预习按照我给介绍的预习方法进行,家长检查落实,为此发现有的家长能坚持检查孩子的各项作业,并有家长的签名,还有的虽有家长的签名但是作业中的错误仍比较多,希望家长能在检查的时候细心一些,给孩子起一个表率。课上敢读敢说,久而久之他的阅读能力和语言表达能力就会提高。课后加强巩固,练习,与此之外还要强课外阅读的习惯。扩大知识面,这样孩子的写作能力就会提高,作文内容也会变得有血有肉,不会空洞。所以家长还要多给买一些课外书每学期不少于两本 b.其次家长要舍得给孩子投资,例如:学画画,学英语,习作,文体艺术等不能让孩子在双休日只顾玩,那样会造成孩子一些不好的行为习惯,比如进游戏厅,网吧等娱乐场所。同时让孩子拥有自己的特长,这样不会再某张场合下变得尴尬 2. 培养良好的学习习惯 继续掌握正确的读书姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的好习惯。学会整理自己的书包和自己的书桌 继续培养专心听讲,积极发言的习惯。 继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。 继续培养主动识字的习惯,如在街上看到门牌字认识。 培养认真写好铅笔字的好习惯。 ?3.基本技能的训练 将学到的知识转化为技能,如,在课文中学到的知识结合生活实际运用到写作上等等,在写作方面重点放在学会写。 4.互帮互学 取长补短 有计划的安排同学之间互相学习的机会,如,同学之间互相认识拼音、互相学习生字,共同交流看图说话,课文内容的理解,互讲故事等。 存 在 问 题 还有部分同学学习自觉性不强,上课不会听课,玩耍、睡觉、吃东西,喝水。 部分同学贪玩好动,下课追逐,不注意安全。 部分同学的家庭作业不认真,字写得太乱,家长错批错改。有的甚至家长根本不管。如,乔舒博、王古月,刘鑫宇、代贤志、王彦超。 部分同学思想不纯,不老实 、不诚实 、不文明、没礼貌。 向家长提出建议 每天要检查学生的学习 、作业情况,及时查漏补全,要做到坚持不懈。 每天与子女进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道那些道理,今后打算怎样做,交谈时要有耐心,不能粗爆 。 晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。 关注孩子的学习过程。 加强孩子的文明礼仪的教育,懂得关心别人,有爱心。让孩子帮助家长做一些力作能及的事。学会自理,自立。 定期与教师沟通。 创设良好的家庭育人环境 经常带孩子接触社会,研究社会的各种现象,懂得真善美,去创造美好的生活。 上课积极发言的有 康晓玲 郭来顺 何佳佳 张皓月 陈思宇 高傲雪 贺国智 张 莉 刘 涛 马玉晨 聂静怡 骆小雨 苏琪月 金 硕 寇蓉蓉 被评为小小书法家的有 李佳笑 刘静璞 张 莉 何佳佳 周 悦 康晓玲 潘 赟 闫 浩 杨青卓 陈宇欣 任悦鑫 吕俊杰 郭兆新 刘雅楠 胡贵鑫。 劳动积极的有 郭来顺 石奇峰 杨时赫 刘静璞 西城小学班级(6-1班)成绩分析
学号
姓名
语文
数学
英语
总分
名次
成绩分析
平均分
最高分
最低分
及格率
优秀率
各科各分数段人数
分数段
满分
90-99
80-89
70-79
60-69
50-59
40-49
30-39
30以下
科学
品社
音乐
美术
体育
均分
西城小学班级考试期中成绩分析统计表
合计
各科质量统计汇总
6101
6102
6103
6104
6105
6106
6107
6108
6109
6110
6111
6112
6113
6114
6115
6116
6117
6118
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6120
6121
6122
6123
6124
6125
6126
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6130
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