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大学计算机基础思考题.doc

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实验一 Windows操作系统操作实验 1、什么是操作系统?操作系统的主要功能有哪些? 答:操作系统是最基本的系统软件,是管理和控制计算机中所有软、硬件资源的一组程序。 操作系统具有处理机管理、存储管理、文件系统管理、设备管理和信息管理等功能。 2、剪贴板的作用是什么?怎样将当前窗口或整个屏幕内容复制到剪贴板上? 答:剪贴板是一个在Windows程序和文件之间用于传递信息的临时存储区。 复制当前窗口:先将窗口设置为活动窗口,然后按下Alt+Print Screen 键。 复制整个屏幕:按Print Screen键,整个屏幕被复制到剪贴板上。 3、怎样用拖动鼠标的方法复制文件或文件夹?怎样移动文件或文件夹? 答:在不同盘符之间,拖动文件或文件夹实现复制操作;在同一盘符下,拖动文件或文件夹实现移动操作。 4、回收站的功能是什么?什么样的文件删除后不能恢复? 答:“回收站”是一个文件夹,其功能是用来存储备删除的文件、文件夹或Web页,直到被清空为止。用户可以把“回收站”中的文件恢复到它们在系统中原来的位置。 以下三类文件删除后不能恢复:可移动磁盘上的文件;网络上的文件;在MS-DOS方式中被删除的文件。 5、如何查找C盘上所有的文件名以AUTO开始的文件? 答:在有哪些信誉好的足球投注网站的文本框中输入“AUTO*.*” 。 实验二 Word文字处理软件 1、分散对齐和两端对齐有何区别? 答:两端对齐是通过词与词之间自动增加空格的宽度,使正文沿页的左右页边对齐,对英文文本有效,防止出现一个单词跨两行的情况;对于中文效果如同“左对齐”。 分散对齐以字符为单位,均匀地分布在一行上,对中、英文均有效。 2、如何创建新的文档?如何选择纸张?如何打开已有的文档? 答:单击文件选择“新建…”,新建空白文档或利用模板新建带格式的空白文档。单击文件选择“打开”,可以打开存放在不同路径下的已建文档。单击文件选择“页面设置”?“纸张”,可选择不同类型的纸张,并随意改变纸张的宽度和高度。 3、分页符与分节符是否为同一概念? 答:不是。分页符,上一页结束以及下一页开始的位置。Microsoft Word 可插入一个“自动”页符(或软分页符),或者通过插入“手动”分页符(或硬分页符)在指定位置强制分页。分节符,为表示节的结尾插入的标记。分节符包含节的格式设置元素,例如页边距、页面的方向、页眉和页脚,以及页码的顺序。Word文档中分页的页面一般大于或等于分节的页面。 4、怎样使用标尺缩进? 答:① 在“格式”?“段落”对话框中的“缩进和间距”页签内进行设置,包含左缩进、右缩进、首行缩进和悬挂缩进。② 利用鼠标直接在首行、左右缩进标尺上进行拖放操作。 5、怎样将字符设置为上标?怎样将字体设置为斜体? 答:将字符选中,单击“格式”?“字体”,在字体页签下设置“上标”。将字符选中,单击格式工具栏上的“倾斜”按钮即可。 6、怎样快速更改拼写有误的单词? 答:选中拼写有误的单词,单击“工具”?“拼写和语法”进行检测。 7、怎样在图形中插入文本?如何更改文字方向? 答:利用绘图工具栏可以插入多种形式的自选图形,在选中图形上右击,选择“添加文本”即可。选中要更改方向的文字,单击“格式”?“文字方向”进行设置。 8、如何在文档中插入公式?怎样建立新的公式? 答:单击“插入”?“对象”在新建的“对象类型”列表框中查找“Microsoft 公式 3.0”?“确定”,利用“公式”工具栏上的各类公式模版在文档需要的位置插入并建立新的公式。 9、什么是样式?样式有何作用? 答:样式是一组已命名的字符和段落格式的组合。作用:若文档中有多个段落使用了某个样式,当修改了该样式后,即可改变文档中带有此样式的文本格式;有利于构造大纲和目录等。 10、文本框的作用是什么? 答:可以将装入文本框中的文字、表格和图形在文档中进行精确定位。 11、如何在图形编辑状态下,绘制正方形?绘制图形? 答:打开“绘图”工具栏,选中“正方形”或其它图形,在同时打开的“画布”中绘制图形。 实验三 Excel电子表格软件 1、如何选取多个连续的单元格、如何选取多个不连续单元格。 答:选中第一个单元格,然后按住Shift键,再单击最后一个单元格,可选取多个连续的单元格。按住Ctrl键,单击各个不连续的单元格即可。 2、请说出至少三种对一行或列求和的不同方法。 答:先选中存放“和”的单元格。① 单击“常用”工具栏上的“∑”自动求和;② 单击公式板上的fx插入函数,选择求和函数sum,然后选中求和范围即可;③ 输入“=”,然后单击该行(或列)的第一个单元格,输入“+”,再单击该行(或列)的第二个单元格,输入“+”,以此类推,在单击完最后一个单元格后,回车计算结果。 3、论述数据清除和数据删除的区别。 答:数据清除针对的对象是数据,单元格本

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