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《做一的》主题班会
活动目的:对照《中学生日常行为规范》培养学生良好的品质,做一名合格的学生。活动过程::各位老师、各位同学,你们好!班《做一的》主题班会现在开始战国时期的思想家孟子说:没有规矩,不成方圆。规和矩本是两种作图工具,后来引申为人们行为上的准则和规范。那么我们中学生行为的规矩指的是什么呢?(生答:〈〈中学生日常行为规范〉〉)对,它就贴在我们的教室里,时刻督促我们要做一名合格的中学生。下面我们就来个《规范在我心中》的竞赛,规范一共有五条,看谁把它记得。(可以说一条,也可以说几条)《中学生日常行为规范》是我们每一个中学生必须达到的基本要求,我们要谨记心中。甲:但是我们的校园里还是会不时地在不经意中出现一些不和谐的镜头。请看,前面来了一个引人注目的女郎,猜猜她是什么人? 象不象学生?为什么?再请大家观看几个画面:(用简要的语言说明画意)(用灯片展示)1。两人躲在厕所门边抽烟 2.一人边吃东西边丢垃圾。 3.几人在打架。大家说,以上现象违反了行为规范中的哪一条?(生回答并用灯片展示:自尊自爱,注重仪表。)对,我们是学生,我们应该做到穿戴整齐,大方举止文明。二、诚实守信,礼貌待人(用灯片展示)其次,我们还要做到诚实守信,礼貌待人。诚实守信是一种美德,但有人却以为它不重要将它丢弃了。请看短剧《诚信的背》(略)诚信是诚恳诚信是守信让我们以诚实为桨,守信为帆,乘着理想之船,驶向成功的彼岸。祖国是大家,学校是我家。、我们同学之间朝夕相处,更应该与人为善,互帮互助。下面我们进行一项活动《我说谁帮过我?》(请同学们将发生在你身上、令你最难忘的事说给大家听。)让我们大家都记住这温馨的一幕幕往事,献出自己的爱心,关爱他人,正如《爱的奉献》里唱的:“只要人人都献出一点爱………”中华民族是一个礼仪之邦我们中学生更要成为讲文明、礼貌的表率三、遵规守纪,勤奋学习(用灯片展示)我们是学生,我们的主要任务是学习。我们应该遵规守纪,勤奋学习。但个别同学的行为却给我们学习带来了不利的影响。想想,哪些做法是错误的?(同学们自由说)对,这些现象都不利于我们进步。我们要自戒、自律、自省,去掉这些坏毛病。在校做一名优秀的学生。四、勤劳俭朴、孝敬父母(用灯片展示)我们不仅在学校要做一个合格的中学生在家也要做个好孩子同学们:是谁,把我们带到这美丽的世界?是我们的父母是谁,呵护我们,保护我们,照顾我们?是我们的父母没有阳光,就没有日子的温暖没有雨露,就没有五谷的丰登没有父母,就没有我们下面我们来做个现场调查:1.你知道你父母的生日吗?你会送什么礼物给他们呢?2.你平时回家要自己作法做饭吃吗?3.在紧张的学习之余你会帮父母做家务吗?4.你平时和父母顶嘴吗?5.你知道父母穿多大的鞋?同学们,从刚才的调查中,我们可以发现其实有很多时候是我们不理解父母。他们给予的不仅是物质上的支持,在精神上、情感上他们也是不求回报的付出。所以我们应该尽全力用一生去报答他们。现在让我们把世界上最美的康乃馨送给他们。请欣赏散文朗诵《五月的康乃馨.》(唱完后用手语表演《感恩的心》)……五、严于律已,遵守公德(用灯片展示)在学校,我们时常能看到以下现象:(用灯片展示)1、大量饭菜被倒2、自来水笼头长流不断,无人问津3、碰见老师视而不见,给老师随意起外号4、随意践踏草皮5、别人睡觉他要讲话6、拖把,扫把凌乱地摆在教室门口,视而不见7、就餐插队……这些人走上社会,将成为一个不讲公德的人,是被人所不耻的人请问:你们想不想成为这样的人呢?合:不想现在我们班开没了一个道德银行,你们想将什么存入呢? (学生将写有美德的字条当众展示,然后放入道德银行)我们不仅要将这些美德存入道德银行。更应该存入我们的心中。合:这样我们就能使自己成为一名真正的、合格的中学生。同学们:努力吧!世界是你们的,明天会更好!(播放歌曲《明天会更好》,宣布主题斑会结束。
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