如何备战四级考试.doc

英语四级复习方法 在复习之前，要先对自身水平做一个正确的认识和评估，建议大家拿最近两次即2010年6月和2009年12月的两套真题在规定的时间内做一做，看客观题部分的得分（即除作文部分以外的得分） 一、备考目标：四六级考试题型分为听力、阅读、写作、综合（完型填空与翻译）4个部分。所以复习目标也就是相应的这几块，但是词汇又是所有英语考试的基石，也是复习这些板块的前提，所以实际上四六级备考的具体细分目标 应该加上词汇这个环节，相信很多同学也应该是早早在进行的了。 二、备考材料：大纲词汇表和历年真题应该是最必要和最珍贵的复习材料。针对具体考试去熟悉相应大纲的词汇表这是最基础的任务，而真题是最具有效度和信度的，把握真题才能充分了解出题的难度、考点、风格等。当然，对于已经把所有真题做过几遍的同学选择一本声誉度较高的预测题或模拟题也是不错的选择。 复习方法 一、词汇 最好一开始先看高频词和词组不用太刻意背有深刻的印象就好，不要拿很厚的四级字典在那背，背了不会用白背，还忘的快，最好背句子，上口也有意思，不枯燥。另外我个人对背单词的建议是背高频词汇，你可以下词汇的mp3来听，这样有事没事的就拿出来听听加深记忆。百度里有，他是把每个单词都拼出来，这样即使没有书也可以背单词了，你也可以再买本词汇的书。只要在百度的mp3里打“大学英语四级词汇”就有了。 二．听力 每天晚上听一小段做完以后把材料自己认真朗读几遍，一定要坚持。对于短对话部分坚持精听练习最近5年真题，以保证这个最简单部分的高答对率。对于听力基础较差的同学，应将更多重点放在长对话、短文独白和复合式听写上面。这几个部分很多同学普遍感觉速度太快跟不上，没有太好的方法来训练并循序渐进提高。可以采取“准精听”的办法，即逐步减少对原文的依赖来循序渐进地提高对原文信息的跟进和把握能力，具体做法为：（1）先对即将要听的短文材料原文浏览一遍，而后不看原文听短文，这样坚持训练3-5天直到能听懂短文80%以上信息为止；（2）对即将要听的短文材料原文选取其1/2的内容跳读浏览一遍，而后不看原文听短文，同样坚持训练3-5天直到能听懂短文80%以上信息为止；（3）下一阶段只对即将要听的短文材料后的问题及其所给出的选项（注意：实际考试中试卷上只给出选项，而问题是以声音形式放出来的）浏览一遍，而后再听短文，同样坚持训练3-5天直到能听懂短文80%左右信息为止；（4）最后阶段训练只看短文后面所给出的各道题的选项，尝试通过选项大致分析出题目问题是什么，而后听短文，尝试把题做出来，这实际上已经过渡到四六级考试真正现场答题的情景了。 此外，复合式听写当中要注意后面几个句子听写的步骤，要充分利用3遍放音。第1遍要尽量听懂，第2遍记关键词，第3遍再补充。考试之前一定要把真题至少做一遍，尤其是2000年到2009年真题在考试之前是必须要做一遍的，如果你的时间很充裕的话，那么当你每一次把每一套真题做过之后，希望大家能把每个选项当中你不认识的词或者导致你这个题做不对的词，还有包括听力原文中你认为比较重要的词进行累积，每天进行背诵，或者把原文背下来，这是关于听力这一部分，我觉得一个就是单词的累积，一个就是题目的准备，大量做真题。 三．阅读 同样找来最近5年的四六级真题的阅读部分，先严格按考试要求的时间来答题，然后核对答案并详细分析对错，重点在于分析对错的原因类别：比如某选项对是因为是原文句子的同义转换呢还是对原文简单概念的抽象还是对原文某句子的推理；某选项错又是错在哪里了，是错在对原文句子意义颠倒了还是对原文含义进行了限定等等。同样重要的是，还应该通过精读近5年真题文章，把准句子的基本功能（在句群里是中心观点还是支持性细节），根据逻辑意义承接和起承转合词判断段落和篇章行文思路，加强自己的宏观阅读能力。阅读理解一共分为三部分，第一部分考的是快速阅读，第二部分考的是传统阅读，第三部分考的是选词填空，无论是快速阅读、传统阅读还是选择填空，三者都是以词汇为根本的。那么在这里无形当中强调了词汇的重要性，如果你之前背过词汇书的话，那么现在应该回归到我们历年的真题当中，比如说从2000年到2010年这几套真题至少应该做到一遍。 四．完形填空题和简短回答题 这两个题也是逐年交替，其中前者出现的机会远远大于后者，如果你遇到的是完形填空题，你应该庆幸，整个四级考试中，数她最简单了，因为完形填空在四级考试当中所占的比例仅为10%，而且考的内容相对来说是词意、词性一些动词的基本搭配、语法，所以对于很多人来讲提升是比较困难的。那么最后一段时间里如果你真的觉得之前复习的已经差不多了，那么可能在这一个月里的时间里很难在完形填空有一个提高，那么不妨把完形填空放一放，也不用再做更多的模拟题了，可以把历年的真题再次的回顾一下，可以节省下来更多的时间给到我们