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小学语文六年级上册预习.doc

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第一单元 1、山中访友 第 1 周 第 1 次 星期 1 评定等级: 一、查字词典,解释下列词语的意思: 幽径:? 德高望重:? 波光明灭:? 唱和: 津津乐道:? 吟咏: 二、用“ ”划出句中正确的字音: 1.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露(lù lòu)珠与我交换眼神。 2.头发长成树冠(guān guàn),胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转(zhuǎn zhuàn)、流淌。 3.你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和(hē hè)吗? 三、读课文,思考并回答下列问题: 1. 课题《山中访友》是什么意思? 2. 通过初读课文,作者在山中拜访了哪些“朋友”? 3.你读了几遍课文?读完后,你觉得作者对山中的“朋友”有着怎样的感情? 4.读完课文,你还有什么不懂的问题?请提出来。 2、山雨 第 周 第 次 星期 评定等级: 一、查字词典理解词语的意思: 轻盈: 辨认: 啼啭: 余韵: 二、用“ ”划出句中正确的字音: 1.这清新的绿色仿佛(fó fú)在雨雾中流动。 2.弹(dàn tán)奏出一首又一首优雅小曲(qū qǔ)。 三、认真读课文,回答下列问题: 1.课文是按怎样的顺序来描写山雨的? 2.用自己的话课文的主要内容。 3.读了课文,你有什么感受? 4.提出自己不懂的问题。 3、草虫的村落 第 周 第 次 星期 评定等级: 一、利用工具书理解词语的意思: 静谧: 熙熙攘攘: 花色斑斓: 驻足痴望: 寒暄: 行色匆匆: 蕴藏: 悠悠忽忽: 二、用“ ”划出句中正确的字音: 1.它们的村子散(sǎn sàn)步在森林边缘的小丘上。 2.好像攀谈得很投机似(sì] shì)的。 3.在小虫的脑海中,究竟蕴藏(cáng zàng)着多少智慧? 三、读课文回答下列问题: 1.用一句话概括课文的内容。 2.课文的题目是什么意思? 3.随着作者的目光,你在“草虫的村落”看到了些什么?从文中找出来。 4.提出自己不懂的问题。

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