语文版三年级下册语文百花园三.ppt

内容： 针对所写的事物，要写出它的样子、结构、优点、特性、使用方法等。同时在这些内容中，又要有详有略，结构、特性要详细描写。 习作提纲： 第一部分 简要说明你所描述的对象 第二部分 详细介绍你所描述事物的特点(样子、结构、优点、特性、使用方法等) 分成多个自然段 第三部分 结尾 可心“衣” 会“吃”垃圾的机器人 未来的房子 未来的城市 未来的世界 插上翅膀的汽车 会飞的鞋 未来的交通 会变魔术的笔 便携式课桌 未来的学校 未来的教室 多功能牙刷 我的“兄弟” 彩虹桥 未来的伞 我家的门 晴雨窗 材料小背篓： 奇思妙想　憧憬未来　荒诞离奇　超越时间　超乎常规　海市蜃楼　未来世界　浮想联翩　海底漫游　天上人间　自由翱翔　驰骋想象 远大志向　梦寐以求　好梦成真　乘风破浪　转眼即逝　功能齐全 一应俱全　尖端科技　性能卓绝　绝尘而去　设计新颖　别致典雅 设计独到　独树一帜　光怪陆离　能人异士　巧夺天工　鬼斧神工 出乎意料　匠心独运　思绪飞扬　海阔天空　灵光一闪 经典开头： @光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了2050年。到了充满生机的一年;到了科技发达的一年;到了日新月异的一年;我是X博士，我正研制一种新的产品，想知道它是什么吗?它就是本世纪最先进的东西——“未来的汽车”。 @我是X博士，我正在研究一种高科技的产品 ——“XXX” @2409年，科技发达得很，人可以飞上天，动物呢也可以听懂人话……呵！没想到吧，我也是一个非常有名的发明家，最有代表性的就是我发明的“未来的XX”。 @随着科技的发展,一栋栋大楼拔地而起,别墅、公寓……应有尽有。可是你想过未来的房子是什么样的吗？ 经典结尾： 1、我相信，只要我好好学习，在不久的将来，一定会有这种飞行器，在浩瀚的宇宙中为人类作贡献！ 2、我相信，随着科学的不断发展，我的梦想一定会成为现实。 3、我真希望所想象的这一切都可以都可以变成现实，如果真能这样，那该多好呀！ 未来的笔 2409年，随着科学的发展，人可以飞上天，动物呢也可以听懂人话、教室可以随意移动了、火星人都来我们地球居住了……没想到吧。，连未来的笔发生翻天覆地的变化，现在由我来像你们介绍吧 它由轻盈的塑料组成的，形状是圆柱形的，头顶上有一顶红色的帽子，四周两边有两个凸出来的小圆点，远远看去像个小孩子，可爱极了。 我的笔最神奇的地方就是笔身上有几个按钮。 上美术课时，按下第一个按钮，笔可以随时调整颜色，这支笔会听人得命令。你只要说一声：“红色。”笔立刻变成红色，写出的水都是红色水，说一声：“绿色”立刻变成绿色的水。你看，这多么的方便啊！ 如果你遇到不会写的字，按下第二个按钮，它会告诉你怎样写的。 你如果不开心的时候，按下第三个按钮，笔会跟你聊天，逗你开心，如果你说出你的困难，笔立刻帮你解决你的困难。 你们也想要一枝这样的笔吗？如果你们不努力学习，这些功能是不可能实现的。（结尾，呼吁我们要好好学习） （开篇点题） （样子：整体——部分、上——下） （它的优点、功能、作用） 未来的机器人 2409年，随着科学的发展，人可以飞上天，动物呢也可以听懂人话、教室可以随意移动了、火星人都来我们地球居住了……没想到吧，我也是一个非常有名的发明家，最有代表性的就是我发明的“未来的机器人”。（开篇点题） 您跟着我往这边看，我所发明的“未来机器人”它是由钢铁铸成的，形状像一个一个人。它的头上有个像雷达一样的东西，有一双七十二变的小手，它的底板有500个特别小的轮子，跑起来很快的噢！ 我的机器人能灭火功能，当有火灾的时候，它的左手变成了海绵灭火器，右手变成喷水灭火器，他可以探测到1千米之内的火情并迅速赶到着火现场救火。如果火太大，它还会自动报警呢！ 我的“机器人”不仅有灭火功能， 它还能防盗呢！如果有人敲门，它会问密码是多少，对了就可以进屋，错了就不让人进来。如果直接进来的话它会拦住他输入指纹，和主人的一样就自动开门，不一样就从内部射出一个网挡住他，等待主人回来处理。 我的机器人还可以拖地、倒垃圾、洗衣做饭，甚至还可以辅导孩子学习；更神奇的是还能陪我们聊天、解闷呢！当你不开心的时候，它会陪你聊天，逗你开心。当你有困难的时候，只要你告诉他，它会帮你解决困难。 到了2090年你可以在世界各地买到我发明的机器人，因为我发明的机器人很出名的哟。不过最好在正版的机器人商店买，不然不划算的噢！ （样子,整体——部分、上——下） （灭火功能） （防盗功能） （其他功能） 神奇的车 在未来世界，科学