第二讲命题与论证课件.pptx

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第二讲命题与论证课件

第二讲 命题与论证;论证是由一群语句所形成的集合。 论证结构:论证由前提与结论组成。;结论是我们的主张或要证明的结果。 前提则是支持结论的理由。 连结前提与结论的语词,如“因此”,“所以”等;关于论证的重要概念: (1)出现在前提与结论的语句都是命题。 (2)论证的形式化。 ;语句和命题的区别 (1)语句:由符号组成的序列。 (2)命题:符号序列的意义或内容。;不同的语句可以用来表达同一个命题。 秋天来了。 Autumn is coming. It is fall. 我喜欢秋天。 Jaime lautomne. ;相同的语句可以表达不同的命题。 明天会下雨。 先借我5000元,我明天还给你。;并非所有有意义的语句都是命题。 (1)问句:你今天会去上课吗? (2)祈使句:去开门。 如何判断某个语句是否为命题呢?;命题是指有真假值的语句。 一个简单的测试方式:对任一语句“S”而言,如果问句“S为真吗”是能够回答的,那么语句“S”就可以被视为命题。 一般而言,什么样的语句会是命题呢?其实就是直述句(declarative sentence)。;逻辑研究的对象:论证形式而非个别的论证。 (1) (2) 所有的人都会死 所有的人都会死 苏格拉底是人 苏格拉底会死 ———————— ————————— 所以,苏格拉底会死 所以,苏格拉底是人 ;从演绎论证的观点看: 正确的推论:从前提可以推导得到结论,或者说在接受前提的情况下,一定会接受结论。 不正确的推论:从前提无法推导得到结论,或者说即使接受前提的情况下,也不一定会接受结论。 ;比较下列两个论证:论证形式相同,因此:如果(1)是正确推论,(1a)也是正确推论。 (1) (1a) 苏格拉底是人 小明是老师 所有的人都会死 所有的老师都是人 ———————— ————————— 所以,苏格拉底会死 所以,小明是人 ;同样地,由于论证(2)和(2a)的论证形式相同,因此:如果(2)是不正确推论,(2a)也是不正确推论。 (2) (2a) 苏格拉底会死 小明是人 所有的人都会死 所有的老师都是人 ———————— ————————— 所以,苏格拉底是人 所以,小明是老师;(1) (1a) 苏格拉底是人 小明是老师 所有的人都会死 所有的老师都是人 ———————— ————————— 所以,苏格拉底会死 所以,小明是人 上述的论证形式: (AF1) S是M 所有的M都是P ______________________ 所以,S是P;(2) (2a) 苏格拉底会死 小明是人 所有的人都会死 所有的老师都是人 ———————— ————————— 所以,苏格拉底是人 所以,小明是老师 上述论证形式: (AF2) S是M 所有的P都是M ____

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