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第七章21串联、并联电路
一、串并联电路 1.电路的构造 电路一般由电源、负载、导线、开关所构成.其中电源是将其他形式的能转化为电能提供给电路的装置;负载是将从电源处获得的电能转化为其他形式的能,即消耗电能的装置; 2.串联电路的特征 (1)I=I1=I2=I3=… (2)U= . (3)R=R1+R2+R3+… (4) (5) 3.并联电路的特征 (1)I=I1+I2+I3+… (2)U=U1=U2=U3=… (3) (4)I1R1=I2R2=…=IR=U (5)P1R1=P2R2=…=PR=U2 疑难:电路等效简化的原则与方法 在形式较为复杂的电路中,导体间的串、并联关系不很明显,这时需要将电路等效变换成较为规则的电路,以便认识其串、并联关系. (1)画等效电路的原则是: ①在电路图中,导线的电阻值一般看做零,因此,其长度可任意伸长或缩短,形状可任意改变.若题中明确给出导线具有电阻,则应在等效电路图中画出其等效电阻. ②电路中的电压表和电流表是用来指示电路中的电压值和电流值的,若题目要求考虑电表对电路的影响,应把电表的电阻当做电路的一部分,画在等效电路图中;若题目不要求考虑电表对电路的影响,即把电压表和电流表看做是绝对理想的,画等效电路时电表可不画入电路图,而用导线将原电流表处短接,将电压表摘除断路. ③无电流的支路先除去,电势相等的各点先合并.电压稳定时,电容器可当做断路处理. (2)画等效电路图时,常用的方法有: ①分支法 ②电势法 电阻串、并联的规律 如图所示电路为某控制电路的一部分,已知aa′两端电压恒为24V,若要求在bb′两端获得24V、12V、8V、6V的输出电压,并且要求通过各电阻的电流强度不得超过18mA,试求各电阻值至少应为多少?电键S1、S2应如何配合? 直流含容电路的分析 如图示的电路中,电容C1=4.7×10-3F,C2=9.4×10-3F,电阻R1=5kΩ,R2=1kΩ,电源电动势E=6V,内阻不计,最初电键S1、S2断开,电容器不带电. (1)先闭合电键S1,稳定后电容器C1右板带什么电?C2左板带什么电?求两电荷量的大小关系;(2)再闭合电键S2,求通过电流表等效电流的方向和在此过程中通过电流表的电荷量. 如图所示,电源的电动势E=12V,内阻不计,电阻R1=R2=R3 =4Ω ,R4=12Ω,电容器的电容C=10μF,其中有一带电微粒恰好处于静止状态.若在工作的过程中,电阻R2突然发生断路.电流表可看做理想电表.求: (1)带电微粒加速度的大小和方向. (2)从电阻R2断路到电路稳定的过程中,流经电流表的电量. * 立足教育 开创未来 · 高中新课标总复习(第1轮)· 物理 · 湖南 · 人教版 立足教育 开创未来 · 高中新课标总复习(第1轮)· 物理 · 湖南 · 人教版 立足教育 开创未来 · 高中新课标总复习(第1轮)· 物理 · 湖南 · 人教版 立足教育 开创未来 · 高中新课标总复习(第1轮)· 物理 · 湖南 · 人教版 立足教育 开创未来 · 高中新课标总复习(第1轮)· 物理 · 湖南 · 人教版 立足教育 开创未来 · 高中新课标总复习(第1轮)· 物理 · 湖南 · 人教版 * * 2.1 串联、并联电路 第七章 电 路 U1+U2+U3+…
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