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旅游概论教案 学科 旅游概论 授课教师 课题 第三章第三节 旅游业 教学目标 知识 旅游业的定义、特点及影响与作用 能力 1．了解旅游媒介的组成 2．理解旅游业定义、特点 3．掌握旅游业的影响与作用 情感 明确旅游业在旅游活动中的重要性，增强对本专业的热爱 教学重点、难点 重点：1．旅游业的特点 2．旅游业在国民经济中的影响与作用 3．旅游业对社会的影响与作用 4．旅游业对自然环境的影响与作用 难点：1．旅游业的性质 2．旅游业在国民经济中的影响与作用 教学用具与器材 多媒体课件 教学方法 1．讲授法 2．讨论法 3．案例分析法 4．行动导向教学法 课 时 4课时 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 [复习提问] 1．什么叫旅游者？ 2．什么叫旅游资源？ [导入新课]旅游着是旅游的主体，旅游资源是旅游的客体，要将旅游者和旅游资源紧密联系在一起，离不开旅游的媒介——旅游业。 第三节 旅游业 一、旅游业的定义 1．旅游媒介 是由旅游设施和专业人才构成的整个服务体系。 （1）旅游设施 被称作“硬件” ①旅游基础设施 如车站、码头、银行 ②旅游服务设施 如旅行社、宾馆、旅游商店 （2）旅游人才 被称为“软件” 2．旅游业定义 旅游业是以旅游资源为依托，以旅游设施为条件，以出售劳务为特征的经济性产业。 旅游业经营管理的三大要素：旅游资源、旅游设施、旅游环境 二、旅游业的性质 带有文化性质的经济性产业 三、旅游业的特点 1．综合性：旅游是集吃住行游购娱于一体的社会活动，涉及多个行业。 2．依赖性：三个方面：有旅游资源为依托、 有赖于国民经济的发展 有赖于各部门各行业通力合作 3．带动性： 案例：河北省涞水县野三坡 景区所辖20多个山村，1984年人均收入仅元，过着极端贫困的生活。当地长期流传着这样一首歌谣：“野三坡，野三坡，山高坡陡石头多，哪年石头能换钱，三坡变成金银窝。”年发展旅游业以来，群众通过旅游服务经济收入大增，生活不断改善，景区人民的人均收入由开发前的元跃升到年的元，增加了倍。 ①无形贸易。提供的是服务产品，不必付出很多的物质产品，不需要消耗很多能源即可以创汇。 ②就地创汇。不受对方国家或地区贸易保护的限制。 ③创汇便利。旅游产品不必包装、保险和储运，也不必长期等待对方付款和办理繁杂的进出口手续。 ④现汇收入。 ⑤汇率高，成本低。 如果市场上流通的货币量超过了市场上商品价格的总和时，就会出现通货膨胀，产生货币贬值。 回笼货币的途径有：财政回笼，即通过征税回笼；信用回笼，即吸收存款、收回贷款、发放国债等方式；商务回笼，即销售商品回笼货币；服务回笼，即服务收费回笼货币。 由于旅游消费是一种较高水平的综合性消费，比日常消费能更快地回笼货币，从而减轻由于人们手头货币过多对市场造成的压力，促进市场稳定和繁荣。 （2）间接作用——带动国民经济各部门各行业发展 包括建筑工程及相关行业、航空运输业、轻工业、商业、工艺美术和农副业的发展。旅游业的发展，会带来国内财产的移动和再分配，收入高的地区的居民通过旅游把钱流向收入低的地区。 案例：如延安市旅游业的发展就带来了较好的社会经济效益。全市社会商品零售总额，从1989年的1.89亿元上升到1994年的3.18亿元，增长了60.3％；个体工商户1989年仅有1141户，4500多人，1994年达4582户，19252人，户数增加到４倍，人数增加到4.28倍，其中不少从事为旅游服务的商业、饮食业、运输业、照相业、工艺美术业，解决了大量待业人员的就业问题，促进了生产的发展。乡镇企业总产值1989年为1903万元，1994年达2.8亿元，增长到14.7倍。1994年城市供水人口由过去的８万增加到13万，增长了５％，通讯设备大发展，开通了13000门程控电话和西延1920路光缆线路，建成一座无线电寻呼台，市话率达12％，超过了一般城市的发展水平。 （3）发展旅游业对社会经济有消极影响 旅游业发展超过当地经济承受能力时，就会产生一系列问题，影响当地经济。过度超前发展旅游业，其结果旅游经济效益不高，对区域经济没有起到应有的促进作用，反而会增加区域的财政负担。 旅游者的大量涌入，也会造成接待地物价上涨，影响居民生活 如一位网友抱怨：发展旅游业以来，我们这里的房价上升的很厉害，现在已经达到了4000一平,而且还是一般的路段，但是我们的收入却没有怎么提高,一般工人只有600。我们这里的交通越来越拥挤了，出租车也越来越贵了，东西也越来越贵了。 旅游会导致通货膨胀，旅游者以较高的价格购买商品，零售商为旅游者服务可以极大的提高边际利润，本地居民也往往也会受到这种价格上的影响