第六单元试卷讲评.pptx

第六单元试卷讲评;一、看拼音，写词语;二、比一比，再组词。;三、补充下列词语;四、按查字典要求填空;五、将搭配恰当的词语用线连起来;六、划掉每组里跟其他词语不属于同一类的一个。;七、用“的”“地”“得”填空。;八、给下面这段话加上合适的标点。;九、补充下列名言警句;十、按要求写句子。;3.老师在操场上找到了我丢失的钢笔。 “把”字句： “被”字句：;十一、阅读芳草地; 聪明的老人被请来了，对着门研究了半天，最后说：“这是一扇打不开的门。”小王子愤怒极了，决定把门拆掉。 这时，一个佣人的小孩跑过来，好奇地问：“发生什么事了？”别人告诉他，这扇门打不开了。小孩子说：“怎么会呢？我昨天还从这里经过。”他走到门前，只轻轻一推，门就开了……小王子恍然大悟。 当你被一件事情难住时，不要钻牛角尖，不妨换一种不同的方法再试一下，也许会有惊喜的。;;十一、阅读芳草地; 聪明的老人被请来了，对着门研究了半天，最后说：“这是一扇打不开的门。”小王子愤怒极了，决定把门拆掉。 这时，一个佣人的小孩跑过来，好(hǎo hào)奇地问：“发生什么事了？”别人告诉他，这扇门打不开了。小孩子说：“怎么会呢？我昨天还从这里经过。”他走到门前，只轻轻一推，门就开了……小王子恍然大悟。 当你被一件事情难(nàn nán)住时，不要钻牛角尖，不妨换一种不同的方法再试一下，也许会有惊喜的。;2.从文中找出下列词语的反义词。 拉（ ） 愚蠢（ ） 狭窄（ ）;十一、阅读芳草地; 聪明的老人被请来了，对着门研究了半天，最后说：“这是一扇打不开的门。”小王子愤怒极了，决定把门拆掉。 这时，一个佣人的小孩跑过来，好奇地问：“发生什么事了？”别人告诉他，这扇门打不开了。小孩子说：“怎么会呢？我昨天还从这里经过。”他走到门前，只轻轻一推，门就开了……小王子恍然大悟。 当你被一件事情难住时，不要钻牛角尖，不妨换一种不同的方法再试一下，也许会有惊喜的。;2.从文中找出下列词语的反义词。 拉（ ） 愚蠢（ ） 狭窄（ ） 3.小王子怎么也拉不开那扇小门，于是找来了（ ）、（ ）、（ ）、（ ），结果都（ ）。最后，（ ）跑来了，（ ）开了这扇门。;十一、阅读芳草地; 聪明的老人被请来了，对着门研究了半天，最后说：“这是一扇打不开的门。”小王子愤怒极了，决定把门拆掉。 这时，一个佣人的小孩跑过来，好奇地问：“发生什么事了？”别人告诉他，这扇门打不开了。小孩子说：“怎么会呢？我昨天还从这里经过。”他走到门前，只轻轻一推，门就开了……小王子恍然大悟。 当你被一件事情难住时，不要钻牛角尖，不妨换一种不同的方法再试一下，也许会有惊喜的。;2.从文中找出下列词语的反义词。 拉（ ） 愚蠢（ ） 狭窄（ ） 3.小王子怎么也拉不开那扇小门，于是找来了（ ）、（ ）、（ ）、（ ），结果都（ ）。最后，（ ）跑来了，（ ）开了这扇门。;;十一、阅读芳草地; 聪明的老人被请来了，对着门研究了半天，最后说：“这是一扇打不开的门。”小王子愤怒极了，决定把门拆掉。 这时，一个佣人的小孩跑过来，好???地问：“发生什么事了？”别人告诉他，这扇门打不开了。小孩子说：“怎么会呢？我昨天还从这里经过。”他走到门前，只轻轻一推，门就开了……小王子恍然大悟。 当你被一件事情难住时，不要钻牛角尖，不妨换一种不同的方法再试一下，也许会有惊喜的。;4.在打开这扇门的过程中，小王子的情绪一直在变化着，请找出相关的词语填空：（奇怪）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。;5.为什么那么多人都没打开门，而那个小孩却轻易地打开了？ 6.这篇短文告诉我们一个什么道理？;十一、阅读芳草地; 聪明的老人被请来了，对着门研究了半天，最后说：“这是一扇打不开的门。”小王子愤怒极了，决定把门拆掉。 这时，一个佣人的小孩跑过来，好奇地问：“发生什么事了？”别人告诉他，这扇门打不开了。小孩子说：“怎么