第十七章欧姆定律--复习课件.ppt

4、在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是( ) A．灯泡L2短路 B．灯泡L2断路 C．灯泡L1断路 D．两个灯泡都断路 B 5、在研究电路问题时，使用的电源电压为3V，学生实验使用的常规电流表电阻为0.3Ω，若将电流表和电源直接相连，则通过电流表的电流为 A，这样操作的后果是 ． 10 电流表会烧坏 6、小宇同学在研究电流与电压、电阻之间关系的实验中，通过改变电路中的电压和电阻，分别测得了如下两组数据： 分析表一数据，可得到的结论是：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成_______________； 分析表二数据，可得到的结论是：在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成________________。 小宇研究电流与电压、电阻之间关系的实验所采用的方法是____________________。 表一 表一 实验 次数 电阻R=10Ω 实验次数 电压U=3V 电压/V 电流/A 电阻/Ω 电流/A 1 1 0.1 1 5 0.6 2 2 0.2 2 10 0.3 3 3 0.3 3 15 0.2 正比 控制变量法 反比 7、在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图电路图，其中R为定值电阻，R′为滑动变阻器： （1）在研究电流与电阻关系时，先用5Ω的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10Ω的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将 3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）。此时应向 （选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数为 V。 （2）整个实验中数据记录在表一和表二中， 表一 表二 R=5Ω 电压/V 1.0 2.0 3.0 U=3 V 电阻/Ω 5 10 15 电流/A 0.2 0.4 0.6 电流/A 0.6 0.3 0.2 根据表中实验数据，可得出如下结论： 由表一可得出结论： 。 由表二可得出结论： 。 电阻一定时，导体中的电流与导体两端电压成正比 大于 右 3 电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比 * 欧姆定律 公式: 本章知识结构 1.实验目的： 2.实验原理： 3.实验器材： 4.电路图： R = U / I 七种 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 I = U / R 串、并联 电路规律 实验：探究电阻上的电流跟与电压和电阻的关系 欧姆定律 测量小灯 泡的电阻 内容: 串联电路 并联电路 欧姆定律在串联和并联中的应用 电流规律： 串联电路规律 串联电路中各处电流均相等 公式：I总=I1=I2 电压规律： 电压分配规律： 电阻规律： 串联电路总电压等于各部分电路电压之和 公式：U总=U1+U2（串联分压) 串联电路中导体电压之比等于他们的电阻之比 公式：U1:U2=R1:R2 串联电路总电阻等于各部分电阻之和 公式：R总=R1+R2 电流规律： 并联电路规律 并联电路总电流等于各支路电流之和 公式：I总=I1+I2（并联分流） 电压规律： 电流分配规律： 电阻规律： 公式：U总=U1=U2 并联电路各支路电流之比，等于它们电阻的反比 公式：I1:I2=R2:R1 并联电路总电阻的倒数等于各部分电阻的倒数之和 并联电路中各支路电压均相等 公式：R总= （当只有两个电阻时，R总= ) U总 I总 R1 R2 R总 I2 I1 U2 U1 U总 I总 R1 R2 U1 U2 I1 I2 探究I与U的关系 取一定值电阻，改变两端电压，同时测出对应电流，测三组，总结电流和电压的关系。 实验电路图 =10Ω 1、滑动变阻器的作用是 。 2、连接实物时，开关应是 状态，滑动变阻器的的滑片应处于 端 。 探究I与R的关系 保持电压不变，改接5Ω、10Ω、