第四章社会学三大理论与公共管理.ppt

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第四章社会学三大理论与公共管理课件

第四章 社会学三大理论与公共管理 社会学:19世纪末兴起,研究社会结构与活动的学科,研究小到人际交往,大到全球化。 作用:认识、解释、预测、控制 三大理论(三种主义,三大流派) : 结构功能论 社会冲突论 符号互动论 第一节 结构功能理论 社会是具有一定结构或组织化手段的系统。各组成部分以有序方式相互关联,对社会整体发挥着必要功能。整体以平衡状态存在,任何部分的变化都会趋于新的平衡。 应用:执政党整合社会矛盾的各种举措 从阶级到阶层:社会中所处地位和生产资料占有关系不同的集团 ;同一阶级中社会经济地位不同的层级。两阶级一阶层=十大阶层 民族关系:两个“离不开”=三个 结构功能主义理论代表人物及观点 19世纪生物学、进化论运用到社会学,代表人物:孔德和斯宾塞,观点:社会与生物有机体相似(功能主义最基本思想):具有结构;要得以延续必须满足自身基本需要;系统各部分需协调发挥作用,维持社会良性运行。 应用: 中国社会十大阶层:国家与社会管理;经理人员;私营企业主;专业技术人员;办事人员;个体工商户;商业服务业员工;产业工人;农业劳动者; 城乡无业、失业、半失业者 农民增收;社会保障=让普通民众享受到社会发展的成果=合法性; 改革。 代表人物:迪尔凯姆(当代功能主义奠基人) 观点:社会是由道德价值观共识来规范的特殊有机体 应用: 思想政治教育常抓不懈;传统教育绝不能丢 代表人物:帕森斯: 观点:社会满足四个基本需求才能秩序稳定。 目标获得; 环境适应; 将社会不同部分整合为整体; 越轨行为控制。 应用: 社会主义社会、共产主义社会、和谐社会 科学发展观:以人为本,全面、协调、可持续。 民族政策;党员基础扩大化; 对分裂主义的铁拳;问题官员惩戒。 代表人物:默顿 观点:社会系统组成部分发挥着正/反功能(阻止社会需求满足);显/潜功能。 应用: 宗教:团结社会成员;激起社会纷争 军队:保护社会免受伤害;耗尽社会资源 政府:公共管理和服务;贪污腐败 大学:培养专业人才;暂缓就业压力   结构功能主义的影响和评价 50年代美国社会学中曾占主导地位。 60年代中期开始饱受批评: 把系统各组成部分存在的原因归之于对系统整体产生的有益后果; 只强调社会整合,忽视社会冲突,不能合理地解释社会变迁。 最严厉的批评来自冲突主义学派:研究稳定社会也许是十分有用。但放眼今天之世界,社会在飞速变迁,冲突不是例外而是规律。 第二节 社会冲突理论 作为对结构功能主义理论的反思和对立物提出 研究社会冲突起因、形式、制约因素及影响 20世纪60年代后期流行于美、西欧,在西方社会学界引起巨大反响。 结构功能论强调社会稳定整合(保守派),社会冲突论强调冲突有利社会巩固发展(激进派)。 社会冲突理论代表人物及观点 科塞:什么是冲突?冲突的功能及其影响因素? 冲突是价值观、信仰以及对于稀缺的地位、权利和资源的分配上的争斗。 判断下列冲突的类型: 印度教派之争 仇富心理 朝鲜HI排名美国居于后列 综合测评的“锱铢必较” 美国要求人民币对外升值 ...... 冲突的功能及其影响因素 冲突具有正负功能,不直接涉及基本价值观或共同观念,就不是破坏性的。 正功能发挥与社会结构弹性有关: 结构弹性大:易现冲突,但对社会无根本性破坏作用。=可导致群体间接触面扩大,决策过程中集中与民主结合及社会控制增强 结构僵硬:不易现冲突,一旦积累爆发,则破坏社会结构=采取压制手段,不允许或压抑冲突 要建立完善的社会安全阀制度:发泄敌对情绪;收集社情民意 应用:信访制度要不要继续存在? 公民、法人或者其它组织采用书信、电子邮件、传真、电话、走访等形式,向各级人民政府、县级以上人民政府工作部门反映情况,提出建议、意见或者投诉请求,依法由有关行政机关处理 肯定:法律外又一解决办法,较直接利益表达形式。 批判:不伦不类,与法制社会不符,资源浪费 百姓调侃其功效 达伦多夫:阶级和冲突理论 社会组织不是寻求均衡,而是强制性协调。 分配不公等使社会分化为统治、被统治两大对立准群体 一定条件下,准群体成利益群体,集体行动投入公开群体冲突=再分配,新统治者和被统治者制度化,社会暂趋稳定和谐。 和谐中潜伏着冲突危机,一旦时机成熟,成员会重新组织,进入另一轮争夺权力的冲突 应用:中共过去作为革命党,而今作为执政党,在利用阶级和冲突理论方面,应该有什么不同? (政治学和民族学对民族政策的争论) 第三节 符号互动理论 通过分析日常环境中人们相互作用发生的方式、机制和规律来研究人类群体生活。 开创者米德,后继者托马斯、库利、布鲁默和G.库恩等。   符号:所有能代表人的某种意义的事物,如语言、文字、动作、物品甚至场景等。 事物之所以成为符号是因为人们赋予了它某种公认的意义。(如频繁看表、焚烧国旗) 人的行动有社会意义,人

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