STM32综合实践.doc

河南科技大学 综 合 实 践 报 告 综合实践任务书 （指导教师填写） 课程名称 自动化综合实践 学生姓名 专业班级 设计题目 基于STM32的信息显示设计 综合实践目的 培养学生文献检索的能力，如何利用Internet检索需要的文献资料。 培养学生综合分析问题、发现问题和解决问题的能力。 培养学生综合运用知识的能力和工程设计的能力。 提高毕业班学生理论联系实际的能力。 提高学生设计报告撰写水平。 设计内容、技术条件和要求 1设计内容 以STM32为主机，设计一个信息显示系统，需要显示功能如下： （1）显示人员姓名，三个字用三种不同的颜色显示； （2）使用大字体显示； （3）显示该人员的照片； （4）通过按键进行人员信息切换。 2 设计要求 设计STM32的最小系统； 启动系统的按键电路设计。 绘制实现本设计内容的硬件电路（原理图），系统的组成框图。 编写本综合实践内容的软件设计（包含程序流程图和对程序注释）。 硬件实验部分可选用实验箱测试或仿真软件实现。 三 时间进度安排 按教学计划规定，综合实践课程的总学时为2周，其进度安排和时间大致分配如下： 十七周周一至周三 查阅资料、进行软、硬件初步设计； 十七周周四至周五 具体实现软硬件的设计功能； 十八周周一至周三 完善系统设计，调试、测试，形成完整的系统。 十八周周四至周五 总结设计过程，编写综合实践报告书，并答辩。 四 主要参考文献 梁新元. 嵌入式系统开发. 电子工业出版社，2009 陈振林. 嵌入式硬件设计. 中国电力出版社，2007 STM32嵌入式微控制器快速上手. 电子工业出版社，2012 陈启军. 嵌入式系统及其应用:基于Cortex-M3内核和STM32F103系列微控制器的系统设计与开发. 同济大学出版社，2014 五、设计分组及选题安排 自动化122班全体学生，自动化123班部分生。 指导教师签字： 2015年12月20日 自动化综合实践报告 目录 1 设计项目简介 1.1 系统功能描述 1.2 目前该项目的类似产品的情况简介 1.3 项目本身的特色 2 总体设计 2.1 总体方案设计框图 3 硬件设计 3.1 主控芯片选型 3.1.1 STM32F103X系列处理器简介 3.1.2 功能介绍 3.1.3 STM32电路图 3.1.4 JTAG/SWD 3.2 LCD显示屏 3.2.1 LCD显示屏电路 3.2.2 数据与显存对应关系图 3.3 按键电路图 4 软件设计 4.1 LCD显示系统程序框图 4.2 按键程序框图 5 程序清单 5.1 STM32启动程序 5.2 LCD程序 5.3 按键相关程序 6 收获及体会 参考文献 1 设计项目简介 1.1 系统功能描述 以STM32为主机，设计一个信息显示系统，系统可以显示人员姓名，三个字用三种不同的颜色，并且可以使用大字体显示；此外，还应该具有显示该人员的照片，并通过按键进行人员信息切换的功能。 1.2 目前该项目的类似产品的情况简介 本次所参加的设计项目，其目的是培养学生文献检索的能力，如何利用Internet检索需要的文献资料；培养学生综合分析问题、发现问题和综合运用知识解决问题的能力，以期能提高毕业班学生理论联系实际的能力，提高学生设计报告撰写水平。 本次项目实习不具备任何创新点，关于该技术，在商业上已经运用的十分成熟，移动电话就是其中一个非常普遍的例子。 1.3 项目本身的特色 本次设计项目实习的特色点在于可以将本学期学习的嵌入式课程，通过亲自动手实践，加深了对学习的知识的了解，培养了理论联系实践的能力。此外，通过本次亲自动手编写程序，加深了对嵌入式的认识，简要学习了STM32的相关知识。另外，本次程序编写主要使用模块化编程，对于老师所讲的模块化编程概念，让我觉得受益良多。通过本次实习，也让我明白了LCD显示屏的发光原理，并且明白了分辨率的概念。 2 总体设计 2.1 总体方案设计框图 3 硬件设计 3.1 主控芯片选型 对于微处理器，作为大学生，我们常见并且比较熟悉的当然是51单片机，但是51单片机功能单一，难以胜任较复杂系统的主控芯片。当需要处理比较复杂的系统的时候，当前较为流行，应用最普遍的应该是ARM架构的相关嵌入式处理器。 ARM是Advanced RISC Machines的缩写，ARM，既可以认为是一个公司的名字，也可以认为是对一类微处理器的通称，还可以认为是一种技术的名字。该企业设计了大量高性能、廉价、耗能低的RISC （精简指令集）处理器。