第四课第二框课件课件.ppt

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第四课第二框课件课件

运动 相对静止 区 别 含 义 不 同 特点不同 联 系 宇宙中一切事物的变化和过程 性质相对稳定;位置或运动状态相对稳定 无条件的、绝对的、永恒的 有条件的、相对的、暂时的 静止是运动的特殊状态。动中有静,静中有动。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 5、运动和静止有什么关系 诡辩家欧布里德向朋友借钱后,一直拖着不还,朋友只好前去讨债,没想到欧布里德却说:“一切皆流,一切皆变,借钱的我是过去的我,你要讨债就向过去的我讨吧!” 朋友被他的诡辩激怒了,便狠狠地揍了他。欧布里德要去告他,朋友笑言:“打你的我是彼时的我,彼时的我非此时的我。你要告,就去告彼时的我吧!” 【想一想】欧布里德为什么会如此荒唐? 欧布里德只看到绝对运动,而否认了相对静止。 法国巴黎的报纸上曾登过一则广告,上面写道:“每个人只要花25生丁(100生丁等于1法郎)就可以得到既经济又没有丝毫困惫痛苦的旅行方法。”  有个人按照广告刊登的地址寄去了25生丁。不久,他收到一封回信:“先生,请您安静地躺在您的床上,并且请牢记:我们的地球是在旋转着的。在巴黎的纬度——49度上,您每昼夜要跑数万公里。假如您喜欢看沿路美好的景致,就请您打开窗帘,尽情地欣赏星空的美丽吧!” 想一想:这则广告利用了什么观点来狡辩? 只承认绝对运动,而否认相对静止! (3)承认绝对运动否认相对静止和承认相对静止否认绝对运动都是错误的。 6、反对两种错误倾向 (1)只承认绝对运动而否认相对静止,则导致相对主义和诡辩论。 (2)只承认静止而否认运动是形而上学的不变论。 相对主义:割裂相对与绝对的辩证关系,否认事物本身及人们对事物认识的稳定性和客观性的思维方式。 诡辩论:诡辩论的哲学根源是相对主义。是一切利用似是而非的推理和论断否认真理或阻碍探索真理的思维方式的总称。诡辩就是有意地把真理说成是错误,把错误说成是真理地狡辩。 【知识拓展】 2、 “人甚至一次也不能踏进同一条流”。 ——克拉底鲁 错误。只承认绝对运动,否认相对静止的存在。 1、 “人不能两次踏进同一条河流”。 ——赫拉克利特 正确。既承认运动的绝对性,又承认相对静止。 水的流动有规律吗? 地球公转产生四季更替,地球的自转产生昼夜循环 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义 低 高 人类社会的发展 生产关系一定要适应生产力状况规律 德国心理学家艾宾浩斯用无意义音节和有意义的文字为识记材料,对人们学习时记忆保持和时间推移的关系,通过实验做了深刻研究,结果发现了遗忘先快后慢的规律:识记材料后20分钟内遗忘42%,1小时后遗忘56%,9小时后遗忘64%,1天后遗忘66%,2天后遗忘71%,6天后遗忘75%,31天后遗忘79%。 思维领域事物的运动是有规律的 曲线表明了遗忘发展的一条规律:遗忘进程是不均衡的,在识记的最初遗忘很快,以后逐渐缓慢,到了相当的时间,几乎就不再遗忘了,也就是遗忘的发展是“先快后慢”。    太阳系模式图 地球四季更替 人类社会发展道路 遗忘规律 自然界事物的运动是有规律的 思维领域事物的运动是有规律的 人类社会的发 展是有规律的 (二)运动是有规律的 地球昼夜更替 说明: 规律就是事物运动过程中本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 1、规律的含义 【辨一辩】下列哪些是规律? 1、喜鹊叫喜,乌鸦叫丧 2、新陈代谢 3、阶级斗争规律 4、慧星、地震预示国家衰败 【注意1】 规律不是主观想象的联系, 而是事物本身固有的联系。 秋 夏 春 冬 苹果落地——现象 万有引力规律——本质 【辨一辩】请问下面哪些是规律? 1、春夏秋冬四季更替 2、水往低处流 3、苹果落地 4、万有引力规律 5、价格围绕价值波动 【注意2】 规律不是现象的联系,而是本质的联系。 现象 规律(本质联系) 区 别 联 系 事物的外部、表面的、感性的联系,多变易逝 事物内在本质的、必然的、稳定的联系,具有质的稳定性 浮现在事物表面 感官直接感知 抽象思维把握 隐藏于现象之中 规律是现象中稳定的深刻的东西,深藏在事物内部;现象是规律的外在表现形式,是人们认识规律的向导。 【比较】现象和规律 【判断】下列哪些是规律? 1、守株待兔 2、近朱者赤,近墨者黑——张三跟着李思四学坏啦! 3、生产关系一定要适应生产力发展状况。 【注意3】 规律不是偶然的联系,而是必然的联系。 4、一场倒春寒,把果园里的杏花冻坏了! 【注意4】 规律是事物运动过程中

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