精品大学生职业生涯.ppt

一、人生的发展目标 成功学专家拿破仑希尔认为人的发展目标 金钱 健康 家庭 身份地位 专业水平能力 个人成就 一、成功公式： 成功＝（EE＋CT＋SP）DD EE ----指教育和工作经验 CT-----指创造性思考 SP---- 指推销自己的能力 b-------指个人的机遇 DD-----指目标和驱动力 沙漠的故事 一个人除具备和培养一定的能力条件外，还应具备和培养良好非能力因素即良好的个性心理品质，才能顺利发展取得成功 二 影响职业生涯目标的因素 (一) 社会因素: 1、PEST分析 2、外部可用资源 3、行业、地区、职业的机会威胁分析 (二)个人因素 1、职业价值观 2、优势劣势 3、人职匹配 三、发展总目标 SWOT分析 （一）个人部分 一 自我分析 我的身体健康，平时很少患病，更无重大疾病。我没有不良的生活习惯，日常的作息都很正常，每天早上6时30分起床，中午午休1小时，晚上12点前睡觉。平时我喜欢运动，常常打篮球和踢足球，以此使自己时刻都精力沛。 健康情况 自我充实 我喜欢科科研，热爱读专业管理书籍，喜欢通过学习、读书了解其他专业的有关知识，更喜欢通过实践运用专业知识，提高组织能力和领导能力。 我喜欢文体活动，特别是踢足球。平时定期通过文体运动来调节自己的心情、状态，使自己时时充满激情与活力。 兴趣爱好 我的控制欲强，希望控制生活与学习环境，喜欢用自己的意见去影响他人，喜欢别人按照自己的指示来行事，因此，有时会忽略他人的感受；我很自信，喜欢表现，显示自己的能力，显露自己的理念和个人见解；我很乐观，常看到事情积极的一面。在学习和工作中，我一方面有自己的思想和主见，不易受他人影响，不愿受制于他人；另一方面比较主动、大胆，以及有冒险精神，喜欢从事有挑战的工作。 个人风格 我善于组织、领导活动，并能细致、全面思考问题，决策果断。在平时的学生工作中，我不断积累经验，把经验反运用到工作中。 管理技能 我的情绪商数较高，感知能力较强，有优秀的协调能力。在平时的学生工作中以及和企业交流中，体现出很强的沟通能力和协调能力。 人际技能 我渴望能力能受到肯定以及希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，能使自己为断提升自己的价值取向。 价值追求 （二）学校生活部分 现任工商管理学院科研组成员、公关部成员、艺术团成员；2003级人力资源管理（一）班团支部书记、科研组组长。 在任职务 大一通课余时间的学习，在管理、营销专业知识上有较全面的认识。 专业知识 热爱目前学生工作。通过自己的努力，掌握坚实的专业知识以及灵活运用专业知识，带动班里的科研气氛，提高科研组组员的专业知识能力，达到共同发展。 自我实现 通过大一课外对专业知识的学习、学院班里工作的实践，不断提高自己的综合素质与能力，为走出校园做好准备。 经验所得 2004年广东商学院三好学生、二等奖学金、优秀班干部、工商管理学院第一届读书演示比赛第二名。 所获奖项 学校宿舍、生活质量良好，为自我提升解决了后顾之忧。 生活品质 二、个体与职业的吻合度 （一）个体兴趣与职业选择 1、兴趣是职业生涯选择的重要依据 2、兴趣可以增强你的职业生涯 3、兴趣在某些情况下具有决定作用 （二）能力水平与职业发展 1、能力类型与职业相匹配 第一、能力类型与职业相匹配，根据能力测试找相匹配职业或根据选定的职业开发、准备自己的能力 第二、能力水平与职业层次应基本一致(浙江东阳神秘女富翁案) 第三、充分发挥能力，不能搞平均主义 2、职业能力分析 （1）智力与职业 （2）特殊能力与职业 （3）能力测验 （三）与气质相适应的职业类型 气质是指个人心理活动的动力特征，它具有先天性和稳定性，一般来说，气质对人们所从事的职业活动并不具有决定性意义，其作用主要表现在对活动性质和效率的影响上。某些气质特征对职业活动既可能有促进作用，又可能有阻碍作用。 古希腊希波克拉特对气质类型的划分 多血质：主要行为特征是：精力充沛，行为反应灵活而敏捷，情绪易表现和变换，行为的外倾性明显，对行为的改造较容易。这一气质类型的人适合从事与外部世界打交道、灵活多变、富有刺激性和挑战性的工作，如外交、管理、记者、律师、驾驶员、运动员等，他们不太适合做过细、单调的机械工作。 胆汁质：主要行为特征是：精力充沛，但往往会粗心大意；行为兴奋，反应敏捷而迅速，但把兴奋性行为转变为抑制性行为较不灵活；情绪的抑制较难，易表现出暴发性情绪；行为的外倾性明显，对兴奋性行为的改造不容易。胆汁质的人喜欢从事与人打交道，工作内容不断变化，环境不断转换并且热闹的职业，如导游、推销员、节目主持人、公关人员等，但明显不适合长期安坐、持久耐心细致的工作。 粘液质