易语言面向对象教程.pdf

易语言面向对象教程 ——渔歌青荇 注：写这个教程是我自己的理解，你可以看，但别把这个和 经典的教材类同，因为我个人的理解也许有偏差，造成的错 误会误导你的学习，如果有疑问，请以正式的教材为准。 我找了很多资料，也了查易语言的面向对象编程，但都 没有找到合适的，只是在易官方找到了关于面向对象编程的 只言片语。 这让我很难受。现在的程序制作思想已经发展到了面向 对象编程，而中国的面向对象编程，特别是中文的易语言面 向对象编程还停留在原始阶段。其他语言：如 C++、JAVA、 C#、Delphi等等，已经走完了顺序化结构编程的路，全面转 向面向对象编程。作为一个计算机语言的初学者，直接开始 面向对象的学习更有利于以后的发展，因此，我才想到做一 点面向对象编程的教程。 以鼓励更多的初学者，开始就直接面向对象，这样可以 避免从顺序化结构向对象化结构转变的阵痛。 一、对象和类： 1.什么是对象？什么是类？ 有很多的资料都去定义类和对象的概念，但我不想做么 做，不想人云亦云，用我自己的语言来描述：对象就是实物， 是一个特定的模具里边制作出来的实物。模具就是类。 1 例如：我们平时在家冰箱里边制作冰块一样，类就是那 个冻冰块的塑料模具，对象就是你的冰块。不同的是，通过 抽象，我们把这个塑料模具具体化了，给定了他的长、宽、 高，甚至你可以定义它的颜色，材质。 2. 窥视类的内部。 在C++中，有类的定义，在易中，也有类的定义。我们 可以自己定义自己的类，然后让这个类来生成一个个对象。 类中，有成员。成员就是类中的属性和方法。 ⑴.属性 属性比较好理解，就是上边制作冰块的那个模具的长、 宽、高颜色、材质等，这些都是这个模具的属性，是我们通 过抽象，从而用相应的数学语言来表达的该模具的某一个特 性的值，就是我们平时说的变量。但这些属性对我们将来要 生成的对象来说，有些是有用的，有些是无用的，譬如我们 上边定义了冰块模具的颜色和材质，对我们将来要生成的一 个真实的塑料板来说，什么颜色和材质均对冰块的生产无任 何意义，在定义的过程中就要略去那些无用的属性，而只定 义有用的属性。 ⑵.方法 方法是什么呢？方法就是我们在制作冰块的过程中需 要的环境。温度是多少，加不加糖等辅料，加多少辅料，然 后用多长的时间去制作等。也就是在制作过程中的所有用到 2 的途径，就是方法。说白了，就是我们平时做程序时候所说 的函数、子程序。在易语言中，没有函数这个概念，有兴趣 的，可以去查查C或者C++语言中函数的概念，这里不多做 描述。 ⑶.关于抽象（这个我本想略过不写，但是考虑到抽象 是程序制作中最重要的思想方法，如果不写，学习的人就不 能从感性认识上升到理性认识，从而与很多其他教材的内涵 擦肩而过。） 很多教材说，面向对象编程用通过抽象的方法来定义一 个类，那什么是抽象的方法呢？他们没有给出一个确实的， 可以实际操作的理性认识，我写这个教程的目的也是补上这 些别的教程中忽视的，而在编程中最重点的东西。不要认为 我写抽象是无聊，抽象确实是编程中最重要的东西，确实也 真的很无聊。只是我们平时已经感性的去做了，没有上升到 理性的认识而已。 抽象，就是把一个实例用相应的数学语言来表达，且只 取我们需的部分而非全部。如：人，我们都有直观的概念， 相貌、名字、年龄、身高、体重等等属性，我们要定义一个 人模具，所以要定义人的名字、相貌、年龄等，如果只是为 了知道这个人是否还在上小学，我们心里一般都是通过这个 人的年龄来判断的，因为超过某个年龄阶段，他就不该上小 学了，同样，计算机也可以这么做，那么我们只取其中的年 3 龄就可以了（这里排除那些几十岁了还在上小学的，他们是 特殊物种^_^!）。 为什么要用数学语言来表达？其他语言不成吗？因为 计算机只认识数学语言。你给他一篇文章，譬如这个教程吧， 计算机能读懂是什么意思？还是能理解这个教程是干嘛