《给傅聪的一封信》课件.pptVIP

给傅聪的一封信 傅雷 读准字音： 憎厌（ ） 噜里（ ） 冬烘（ ） 流露（ ) 惆怅（ ） 简介作者 上海人，幼年丧父，在严母的管教下养成谦虚严谨、孜孜不倦的进取精神。学术上更是一丝不苟。法国深造后回国，曾在上海美专任教，因不同于流俗，所幸潜心于翻译工作。几乎法国著名的大作家的作品都翻译过，形成了当时的“傅雷体华文语言”。1957年被错划成右派，1966年因不堪受辱与夫人朱梅馥双双自尽。 简介《傅雷家书》 《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照，是可以使我们更好提高自身修养的一本好书。这本书问世以来，对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。《傅雷家书》获过全国首届优秀青年读物一等奖，还被列为大型丛书《百年百种优秀中国文学图书》之一。 人物性格特点： 傅雷：严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)无私的热爱,有良知，为人坦荡，禀性刚毅 　朱梅馥：因材施教，教育思想非常成功 傅聪：刻苦用功，先做人、后成“家”，生活有条理严谨，热爱音乐 　 傅敏：正直，善良，勤勤恳恳 朗读课文，初步感知： 请用一两句话概括这封信的主要内容。 文章的主要感情基调是什么？ 潜心会文，品读圈划： 1、自由朗读课文，划出令你感动的语句，并明理由。 2、作者理想的父子关系是什么？ 3、怎样实现这种关系？总结并从文中找出相关语句加以说明。 父母：①父母与时俱进，赢得子女信任。 ②父母向子女学习，从子女身上得到教训。 （孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！） ③父母对子女流露真实感情。 （你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物。偶然流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！） 子女：尊重父母，理解父母。 （也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没大错。） 联系实际，加深感悟： 1、在实际生活中，同学们和父母的关系如何？举例说明。 技能培训: 介绍书信格式 布置作业： 1、说说心里话 请同学们写一封信给父母，说出你们的心里话，注重信件的格式，字数不限。 2、阅读《傅雷家书》其他篇目。 * zēng lū hōng lù Chóng chàng 烽火连三月，家书抵万金 ——杜甫《春望》 古代家书 《背影》中，父亲的家书“我身体平安， 惟膀子疼痛厉害，举箸提笔诸多不便，大约大去之期不远矣。” 朱自清读后泪如泉涌，他被深深地触动了，就创作了《背影》。 现代家书 傅雷 （1908～19660） 父母思念儿子，以及建立朋友般的父子关系。 父母对儿子的思念之情。 朋友关系 （我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！） （我相信我一定会做到不太落伍，不太冬烘，不至于惹你厌烦。） 2、你们希望与父母建立怎样的关系？小组讨论，写下后发信。