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一讲2 算法ppt课件

第二章 本章要点 算法的概念 算法的表示 结构化程序设计方法 主要内容 2.1 算法的概念 2.2 简单算法举例 2.3 怎样表示一个算法 2.4 结构化程序设计方法 §2.1 算法的概念 §2.1 算法的概念 §2.2 简单算法举例 §2.3 算法的表示 §2.4 用流程图表示算法 小结: 流程图是表示算法的较好的工具。一个流程图包括以下几部分 : (1)表示相应操作的框; (2)带箭头的流程线; (3)框内外必要的文字说明。 § 2.4 结构化程序设计方法 福州大学软件人才培养基地(厦门) 2007-3-27 * 一个程序应包括两个方面的内容: 对数据的描述:数据结构(data structure) 对操作的描述:算法(algorithm) 著名计算机科学家沃思提出一个公式:  数据结构 + 算法 = 程序 数据结构+算法+程序设计方法+语言工具 完整的程序设计应该是: 广义地说,为解决一个问题而采取的方法和步骤,就称为“算法”。 方法1:1+2,+3,+4,一直加到100 加99次 方法2:100+(1+99)+(2+98)+…+(49 +51)+50 = 100 + 49×100 +50 加51次 对同一个问题,可有不同的解题方法和步骤 例: 求 为了有效地进行解题,不仅需要保证算法正确,还要考虑算法的质量,选择合适的算法。希望方法简单,运算步骤少。 计算机算法可分为两大类别: 数值运算算法:求数值解,例如求方程的根、求函数的定积分等。 非数值运算:包括的面十分广泛,最常见的是用于事务管理领域,例如图书检索、人事管理、行车调度管理等。 例2.1: 求1×2×3×4×5 步骤1:先求1×2,得到结果2 步骤2:将步骤1得到的乘积2再乘以3,得到结果6 步骤3:将6再乘以4,得24 步骤4:将24再乘以5,得120 如果要求1×2×…×1000,则要写999个步骤 S1:使p=1 S2:使i=2 S3:使p×i,乘积仍放在变量p中,可表示为: p×i= p S4:使i的值加1,即i+1=i。 S5:如果i不大于5,返回重新执行步骤S3以及其后的步骤S4和S5;否则,算法结束。最后得到p的值就是5!的值。 可以设两个变量:一个变量代表被乘数,一个变量代表乘数。不另设变量存放乘积结果,而直接将每一步骤的乘积放在被乘数变量中。设p为被乘数,i为乘数。用循环算法来求结果, 算法可改写: S1:1=p S2:3=i S3:p×i=p S4:i+2=p S5:若i≤11,返回S3。否则,结束。 如果题目改为:求1×3×5×……×11 算法只需作很少的改动: 用这种方法表示的算法具有通用性、灵活性。S3到S5组成一个循环,在实现算法时 要反复多次执行S3,S4,S5等步骤,直到某一时刻,执行S5步骤时经过判断,乘数i已超过规定的数值而不返回S3步骤为止。此时算法结束,变量p的值就是所求结果。 例2.2 有50个学生,要求将他们之中成绩在80分以上者打印出来。设n表示学号, n1代表第一个学生学号, 代表第i个学生学号。用G代表学生成绩 , gi代表第i个学生成绩,算法表示如下: S1:1=i S2:如果gi≥80,则打印和,否则不打印。 S3:i+1=i S4:如果i≤50,返回S2,继续执行。否则算法结束 变量i作为下标,用来控制序号(第几个学生,第几个成绩)。当i超过50时,表示已对50个学生的成绩处理完毕,算法结束。 可以用不同的方法表示算法,常用的有: 自然语言 传统流程图 结构化流程图 伪代码 PAD图 美国国家标准化协会ANSI(American National Standard Institute)规定了一些常用的流程图符号: 起止框 判断框 处理框 输入/输出框 注释框 流向线 连接点 例2.6 将求5!的算法用流程图表示 如果需要将最后结果打印出来,可在菱形框的下面加一个输出框。 例2.7 将例2.2的算法用流程图表示。打印50名 学生中成绩在80分以上者的学号和成绩。 结构化程序设计方法的基本思路是:把一个复杂问题的求解过程分阶段进行,每个阶段处理的问题都控制在人们容易理解和处理的范围内。 提倡清晰的结构 2、三种基本结构 Bohra和Jacopini提出了以下三种基本结构: 顺序结构、选择结构、循环结构 用这三种基本结构作为表示一个良好算法的基本单元。 三种基本结构的图示: 顺序结构 选择结构 * * * *

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