二讲 中国特色社会主义的客观前提与依据.pptVIP

“中等收入陷阱”逼近中国？ 以下四方面原因，可能导致中国掉入“中等收入陷阱”： 经济原因。经济增长过程中各类要素成本不可避免地迅速上升，投入边际报酬不断下降，因此中国发展的比较优势也在不断减少。 社会原因。国内外研究都表明，经济增长往往伴随着政府与社会之间、劳资之间、贫富之间，以及人与自然之间的矛盾不断累积，这些矛盾如果处理不好，就会反过来会成为“经济增长的负效应”。 政治原因。即我们面临着一个“改革悖论”：改革是一个调整既得利益的过程，最初的推动者成为既得利益群体，可能会退化为下一步改革的阻碍者，因此改革可能会越改越难，甚至停滞不前。 国际原因。当中国在世界经济和政治格局中占据了重要位置，西方国家对我国民主、人权以及民族问题的丑化攻击此起彼伏，国际贸易上对中国产品的各种限制措施也曾出不穷，我们面临的国际环境特别是世界舆论环境，在某些方面有恶化的趋势。 --胡鞍钢《“中等收入陷阱”逼近中国？》 ，《人民论坛》2010年第7期 二、科学发展观的提出及基本内涵 2003 年上半年，我国遭遇前所未有的非典疫情。以胡锦涛为总书记的党中央领导全国人民开展了一场艰苦卓绝的斗争。从某种意义上说， 正是抗击非典的斗争实践催生了科学发展观思想。 在抗击非典最紧张之时，胡锦涛亲赴疫情严重的广东地区考察工作。4 月15 日，他在听取广东省委省政府的工作汇报时，强调要坚持“全面的发展观” 。 7 月28 日，在全国防治非典工作会议上，胡锦涛全面总结了抗击非典斗争的经验和从中获得的深层次理论认识。他在讲话中首次使用了“全面发展、协调发展、可持续发展的发展观” 的表述，并着重从理论上分析了发展概念与增长概念的异同： “我们讲发展是党执政兴国的第一要务， 这里的发展绝不只是指经济增长，而是要坚持以经济建设为中心，在经济发展的基础上实现社会全面发展。” 这可以说是科学发展观的破题之论， 新的发展理念呼之欲出。 --张宁张贺福 《科学发展观的提出、形成和发展———编辑十六大以来党的文献的体会》，《党的文献》2008 年第6 期 科学发展观形成过程的三个阶段 第一阶段是初步形成期，时间范围大约是从2003 年4 月到2004 年5 月 ，由2003年抗击非典催生科学发展观的思想，同年8月，胡锦涛在江西调研，正式提出“科学发展观”的概念，10 月， 十六届三中全会审议通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》， 第一次在党的正式文件中完整地提出了科学发展观， 要求“ 坚持以人为本， 树立全面、协调、可持续的发展观” ， 按照“五个统筹” 的要求， 完善社会主义市场经济体制。至此， 科学发展观作为一个重大战略思想已经初步形成。 时间范围大致是从2004 年5 月后到2007 年10 月党的十七大。 这一时期以科学发展观为核心形成了一系列重大战略思想。 加强党的先进性建设。全党用一年半时间开展了保持共产党员先进性教育活动，“努力使党的各项建设工作都符合科学发展观的要求” 。 构建社会主义和谐社会。2005 年2月，胡锦涛第一次明确提出了“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处” 的和谐社会建设总目标。 推动建设和谐世界。2005 年9 月，胡锦涛正式提出了“建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界”的主张。 建设社会主义新农村。2005 年10 月十六届五中全会明确提出“建设社会主义新农村” 。 建设创新型国家。 2 月9 日公布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要( 2006—2020) 》正式提出了建设创新型国家的总体目标。 建设社会主义核心价值体系。 2006 年10 月召开的十六届六中全会第一次正式提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务 。 十七大报告通篇贯穿着科学发展观的精神，同时也对这一理论本身做出了精辟阐发。十七大关于党章修正案的决议明确指出，“大会一致同意将科学发展观写入党章”。这表明科学发展观经过近五年的不断丰富发展已经走向成熟。 第二个阶段是丰富成熟期 时间范围大致是从十七大后到目前 。主要是推动全党用科学发展观武装头脑指导实践。 从2008 年9 月到2010 年2 月，全党开展了历时一年半的深入学习实践科学发展观活动。坚持实践特色，查找突出问题，落实整改措施，使全党进一步在继续解放思想过程中摆脱了不符合科学发展要求的现行做法局限和传统模式束缚。 把加快发展方式转变作为深入贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措。提出必须“以科学发展为主题，经济发展方式为主线” 。加快经济发展方式转变，“是根据