琳琳一次被听课。.pptVIP

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琳琳一次被听课。ppt课件

* * 五 分数的加法和减法 万丰镇王庄小学 王林林 ),它有( 3 4 5 8 7 12 1 12 (2) 的分数单位是( )个这样的分数单位。 1 8 ( )个 是 )个 , 里有( (1) 5 1 4 3 7 。 一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一,分子是几,就有几个这样的分数单位。 1. 同分母分数加、减法 爸爸和妈妈共吃了多少张饼? 我吃了 1 块饼。 3 8 1 8 + _____ 1 爸爸吃了 张饼, 妈妈吃了 张饼。 3 8 1 8 我吃了 3 块饼。 你能提出什么数学问题? 3 8 1 8 + 计算的结果,能约分的要约成最简分数。 3 8 1 8 + = = 1 + 3 8 4 8 = 1 2 = 1 2 共吃了 张饼, 也就是 张饼。 4 8 1 2 1 2 _____ 想想整数加法的含义,你能说出分数加法的含义吗? 小结:分数加法的含义与整数加法的含义都是表示把两个数合并成一个数的运算。在计算同分母分数加法时,分母不变,只把分子相加。 还剩多少瓶矿泉水? 有 瓶矿泉水,我倒出了 瓶。 3 4 1 4 1 4 3 4 - = 3 - 1 4 2 4 = 1 2 = 1 2 2 分数减法的含义与整数减法的含义有什么关系? 小结:分数减法的含义与整数减法的含义都是表示把两个数相减的运算。在计算同分母分数减法时,分母不变,只把分子相减。 1. 填空并列式计算。 2 5 2 5 ( ) ( ) 4 5 2 7 6 7 ( ) ( ) 4 7 2 5 2 5 + = 2 + 2 5 4 5 = 2 7 6 7 - = 6 - 2 7 4 7 = 2. 计算。 5 9 2 9 + = 2 + 5 9 7 9 = 5 7 2 7 + = 2 + 5 7 = 1 1 8 5 8 + = 5 + 1 8 3 4 = 7 7 = 1 6 5 6 - = 5 - 1 6 2 3 = = 7 - 1 10 7 10 - 1 10 3 5 = 2 9 7 9 - = 7 - 2 9 5 9 = 观察例 1 和例 2,你能发现什么共同点? 只有分子进行 了加、减。 每一题的分 母都相同。 计算时,分母没有变。 同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。 1. 计算。 3 5 1 5 + = 1 + 3 5 4 5 = 2 3 1 - = 3 - 2 3 1 3 = = 11 - 9 12 11 12 - 9 12 1 6 = 1 7 4 7 - = 4 - 1 7 3 7 = 3 8 7 8 - = 7 - 3 8 1 2 = 2 5 4 5 + = 4 + 2 5 6 5 = 1 5 = 1 5 8 1 - 3 8 = 2. 一个水池已经灌了 池的水,还要灌多少水才满? 5 8 答: 还要灌 池的水才满。 3 8 * *

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