2012秋人教版物理八上第4节《密度与社会生活》学案.docVIP

6.4密度与社会生活 班级：______姓名：___________ 年 级： 科 目：物理 章节 §6.4 课时 主 备：尹小明 主 讲： 课题：密度与社会生活 教研组长签字： 教学副校长签字： 一、学习目标 1、理解密度与温度的关系 2、会用密度知识鉴别物质，用密度知识解决简单的实际问题 二、重难点 【重点】密度与温度的关系，用密度鉴别物质 【难点】水的反常膨胀现象 三、自主合作学习（时间20分钟，每题1分） 知识点一： 密度在生活中的应用 阅读课本了解密度在生活中的应用 知识点二：密度与温度 1、风的形成：气体受热膨胀，体积变 ，根据公式 。一定质量的气体体积膨胀后，密度变 而上升（密度小于空气上升，密度大于空气下降），热空气上升后，温度低的冷空气就从四面八方流过来，从而形成了风。 2、 能够改变物质的密度。在我们常见的物质中， 的热胀冷缩最为显著。它的密度受温度的影响也最大。一般 、 的热胀冷缩不像气体那样明显，因而密度受温度的影响较小。 知识点三：水的反常膨胀现象 1、水遇冷会结成冰，的水结成冰后，体积是多少？ 解：1Kg水的体积 ，由于水结成冰后体积不变，所以1Kg冰的体积为 ，通过比较结果，表明水结成冰后体积变 。 2、事实表明，4℃的水密度最 。温度高于4℃时，随着温度的升高，密度越来 越 ；温度低于4℃时，随着温度的降低，密度越来越 。水凝固成冰时，体积变 ，密度变 。人们把水的这个特性叫做水的反常膨胀。 3、水的温度在4℃以上时，遵循热 冷 的规律，温度在4℃以下时，遵循热 冷 的规律。 知识点四：密度与物质鉴别 1、一个铅球的质量是4kg,经测量知道它的体积是0.57dm3.这个铅球是用铅制做的吗？ 2、利用密度可以鉴别物质，但是要准确的鉴别物质，常常要多种方法并用。例如对酒精和煤油的鉴别、冰和蜡和的鉴别，还需要通过判断它们的 才能鉴别。 四、达标测试（时间20分钟，每题2分） 1、野战部队行军时携带的压缩饼干与平常的饼干相比，主要的优点是在质量相等的情况下，压缩饼干的（ ） A.密度大、体积大 B.密度小、体积小 C.密度大、体积小 D.密度一样、体积小 2、一个瓶子能盛1kg水，用这个瓶子能盛多少质量的食用植物油？ 3、有一个体积40cm3的铜球，它的质量是316g，这个铜球是空心的还是实心？如果是空心的，空心部分体积是多大？ 4、某研究所要将体积为500cm3密度为 1.2×103kg/m3 的盐水，稀释为密度为1.1×103kg/m3 ，应再加多少体积的水？ 5、汽车、飞机常采用高强度、低密度的材料（合金材料、玻璃钢）飞机设计师为减轻飞机重力，将一铜制零件改为铝制零件，使其质量减少104，则所需铝的质量是多少？ （ ρ铜=7.9×103kg/m3 ，ρ铝=2.7×103kg/m3 ） 必威体育精装版精品教案 实用教师课件资料 必威体育精装版精品教案 实用教师课件资料