2012秋商务星球版七上第三节《聚落——人类的聚居地》学案.docVIP

《第三节 人类的聚居地——聚落》导学案 【学习目标】 1、能说出什么叫聚落，会运用图片描述乡村聚落与城市聚落的景观差异，学会分析解决造成聚落景观差异的原因。2．会运用地图以及学过的相关知识，说出聚落与自然环境的关系。 3. 懂得保护世界文化遗产的意义 【重点难点】 聚落与自然环境的关系 【知识链接】 1、指图说出世界人口分布稠密的地区有哪些？这些地区在分布上的共同特点有哪些？ 2、指图说出世界人口分布稀疏的地区有哪些？说明这些地区人口稀少的原因。 【学法指导】 学会分析聚落分布比较稠密或稀少的原因主要从三方面来分析：（1）地形方面：地形平坦、土壤肥沃、水源充足的河流冲积平原，农业发达，人口密集，聚落；地势高峻的高原山区，贫瘠，不适合耕作，人口稀少，聚落分布少；在那些终年被冰雪覆盖的高山、高原地区则无聚落。（2）气候方面：气候温暖湿润的地区，人口稠密，聚落多。（3）资源方面：林、渔、矿产等资源丰富的地区，便于发展各种，人口较多，聚落多；资源贫乏的地区，聚落少。 当地气候 民居建筑特点 西亚的民居 平顶，墙 、窗 ，防晒隔热 东南亚的民居 屋顶坡度 （陡或缓），下部不住人，可以 通 透气，避免潮湿。 二、聚落与世界文化遗产 【自主学习】（阅读课本P90-91） 聚落的发展与保护 ⑴发展 ①利：世界各地的人们利用 和他们的勤劳智慧，创造了不同的 ，形成了各具特色的聚落文化，给后人留下了许多宝贵的遗产。从不同角度记录了当时的 、政治、 、民俗等信息，是我们了解当时人们生活情况的一部活的“ ”。 ②弊：由于自然和社会的原因，一些特色鲜明的 聚落正在逐渐减少；有文化特色的 民居也被一些高楼大厦所代替。 ⑵保护措施：联合国教科文组织于1972年通过了《 》。 世界文化遗产 目前，世界上有许多聚落被列入《世界文化遗产名录》。例如，法国巴黎塞纳河沿岸，意大利的 城，我国山西省的 古城、云南省的丽江古城、安徽省的皖南古村落、 历史城区等。 【归纳小结】 【达标检测】 一、选择题 1．下列不利于聚落形成的是（ ）。 A．高山、荒漠 B．肥沃的平原 C．丰富的资源 D．便利的交通 2．聚落的形成受自然条件的影响，在一些河流中下游的平原地区，聚落分布比较密集，影响其形成的最主要因素是（ ） A．气候 B．地形 C．资源 D．交通 3.西亚村庄中的房屋具有墙厚窗小的特点，是因为当地是（ ） A．热带雨林气候 B．终年严寒气候 C．热带沙漠气候 D．热带草原气候 4、江苏南京的明孝陵是国家重点保护的文物，已被列入《世界遗产名录》，对明孝陵文物古迹保护的意义是（ ） A．能够收费赚钱 B．便于我们以后进行仿建 C．传承民族文化和文明 D．提供就业机会 二、分析判断：说出影响下列城市形成的主要因素分别是什么？ 1、石家庄原来只是一个小村庄，京广铁路开通后才逐渐发展成为特大城市。（ ） 2、我国的大庆，原来是“北大荒”的一个小居民点，开采石油以后，现在已经发展成为举世闻名的大油田和石油化工城市。（ ） 3、沙漠地区的聚落很少，且集中在绿洲上。（ ） 三、读图题 聚落的形成受自然条件的影响很大。分析下图中的A、B、C三个聚落，最有可能发展成为城市的是 （填字母）。 为什么？ 。 【学习反思】 1、我学到的主要知识和技能： 。 2、我学到的主要方法： 。 3、我还存在的疑难问题是： 。 必威体育精装版精品教案 实用教师课件资料 必威体育精装版精品教案 实用教师课件资料 适于耕作