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2012秋外研版七上Module1《Myteacherandmyfriends》教案整理
课题?Starter Module1 Unit1?课型?Listening and speaking教学目标? 学习称呼语和问候语教学重点?打招呼用语教学难点?如何正确运用打招呼用语教具?多媒体、录音机?课时?1教学课程?1.?Greeting.2.?Warming-upT: Class,Please stand up. Hello, class.S: Hello, Ms…T: Sit down please.S: Thank you.3.?Drills(1)?练习打招呼问好。Hello ,Good morning, Good afternoon(2)?练习告别语Goodbye。4.?Practise1)Work in pairs part2) Complete the sentences.5.?Conclude6.?HomeworkComplete part7 and part 8?
教案课题?Starter Module1 Unit2?’m Chen Zhong.
课型?listeningandspeaking教学目标? 学习打招呼的用语,询问姓名和相互间的问候。教学重点?打招呼用语,询问对方姓名的特殊疑问句及回答。教学难点?一天中不同时间的打招呼用语教具?多媒体、录音机?课时?1教学课程?1.Greeting.2.Warming-upT: Good morning.What’s your name?S: I’m … / My name is…T: How are you?S: Fine, thank you. And you?T: I’m fine. too.3.Drills1)练习打招呼的用语 Good morning/Good afternoon/Good evening。2)练习询问姓名和相互间的问候。?What’s your name? I’m …How are you?? I’m fine, thank you.4.Practise1)Work in pairs part2) Listen and number part43) Write the sentences.5.Conclude6.HomeworkComplete part5
?教案课题?Starter Module1 Unit3?课型?listeningandspeaking教学目标? 学习向别人介绍某人的用语教学重点?This is my…? She/He is …教学难点?Be 的变化运用教具?多媒体、录音机?课时?1教学课程?1.Greeting.2.Warming-upT: This is my friend…S: Hello, …? This is my father…T: Nice to meet you.S: Nice to meet you, too.3.Drills1)复习打招呼的用语 Good morning/Good afternoon/Good evening。2)练习询问姓名和相互间的问候。?What’s your name? I’m …How are you?? I’m fine, thank you.3)练习向别人介绍某人This is …4.Practise1)Work in pairs part2) Listen and number part4 3) Write the sentences.5.Conclude6.HomeworkComplete part7
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