2012秋新沪科版八年7.1《科学探究:牛顿第一定律》学案.docVIP

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2012秋新沪科版八年7.1《科学探究:牛顿第一定律》学案整理

7.1科学探究:牛顿第一定律 第1课时 〓重难点〓 重点:牛顿第一定律的概念及理解 难点:牛顿第一定律的理解 〓自学导习〓 1.对于运动和力的关系的研究,古希腊哲学家亚里士多德根据生活经验和事物表象得出的错误的观点是: 。这一错误观点被人们沿用了近两千年。 2.十七世纪,伽利略通过理想斜面实验,正确揭示了运动和力的关系,他得出的实验结论是:运动物体如果不受其他力的作用,将会 ,这一结论可概括为力是改变物体运动状态的原因。由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法。 3.牛顿第一定律的内容: 4.牛顿第一定律是在大量的经验事实的基础上,通过进一步 而概括出来的,是不能用 来直接证明的,这是因为我们周围事实上没有不受外力的物体。 5.牛顿第一定律适用于 宇宙中 物体,原来静止的物体在不受外力作用时总保持 状态,而原来运动的物体在不受外力作用时总保持 状态。 〓典型例题〓 【例题1】利用身边的物品可以进行许多科学实验。小明用饮料罐代替小车,文件夹当成斜面,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验,下列分析中错误的是 A.饮料罐从相同高度滚下,是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度 B.饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦 C.饮料罐在水平面上滚动时,受到的重力和支持力是一对平衡力 D.该实验可以直接得出牛顿第一定律 (1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的_______力和_______________力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。 (2)每次都让小车从同一斜面的___________位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。 (3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_______,小车运动的距离越____。 (4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做__________运动。 〓基础过关〓 1.对于“运动和力的关系”的问题,历史上经历了漫长而激烈的争论过程,科学家伽利略在实验的基础上推理得出了正确的结论,其核心含义是: ( ) A.力是维持物体运动的原因 B.物体只要运动就需要力的作用 C.力是物体运动状态改变的原因 D.没有力的作用,运动物体就会慢慢停下来 2.正在运动着的物体,如果它所受的一切外力同时消失,那么它将 ( ) A.立即停下来 B.先慢下来,然后再停下来 C.改变运动方向 D.沿原来的运动方向做匀速直线运动 3.在研究牛顿第一定律的实验中,记录数据如下,则下列说法的是 接触面 毛巾 棉布 木板 小车移动的距离s/cm 18.3 26.8 98.2 A.三次实验让小车从斜面的同一高度滑下B.在木板表面小车速度减小得最慢 C.实验表明,力是使物体运动的原因D.实验中运用了逐渐逼近法____________的作用;若运动的足球所收的力全部消失,则它将做____________运动。 5. 人类对“运动和力的关系”的认识就经历了一个曲折漫长的探索过程。 (1)古希腊哲学家亚里士多德认为:___________________。这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年。 (2)十七世纪,伽利略通过理想斜面实验,正确地揭示了“运动和力的关系”。如图所示,伽利略的斜面实验有如下步骤: ①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。 ②两个对接的斜面,让小球沿一个斜面从静止滚下,小球将滚上另一个斜面。 ③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。 ④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。 上述步骤中,有的属于可靠事实,有的则是科学推论。将这些事实和推论进行分类排序,以下正确的是( ) A.事实②事实①推论③推论④ B.事实②推论①推论③推论④ C.事实②推论①推论④推论③ D.事实②推论③推论①推论④(3)伽利略得出:运动物体如果不物体的作用,将会________________

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