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2013新北师大版数学八上5.4《增收节支》导学案整理
上街实验初级中学导学案
总第 52 课时 课题 班级: 姓名:
编制教师: 孙瑞娥 杨霞
学习目标 1、能运用列表分析法分析数量关系;
2、能熟练地列二元一次方程组解决简单的实际问题。
学科 八数 上课时间 审核领导 自主学习
自我检测 学习内容 学法指导
或点拨 自学P231-232内容,思考:
1、引例⑴题中的等量关系都有哪些?
2、设今年的总产值为x万元,总支出为y元,则有
总产值/万元
总支出/万元
利润/万元
去年
x
y
200
今年
根据上表,你能通过列方程组解决这个问题吗?
3、例1你能找出题中的等量关系都有哪些?
你能通过学习例题总结出这类问题有什么特点吗?
(10分钟)
图表分析是一种直观简洁的方法,应根据具体问题灵活选用.
合作交流 组内互测 讨论引例和例1中的疑问 (8分钟)
小组代表全班展示
展示解疑
点拨提升 1、例1题中的等量关系都有哪些?
通过例1总结出这类问题的特点
2、设未知数有两种方法:(1)直接设元
(2)间接设元,当直接设元较繁时应间接设元。
(8分钟)
请小组代表展的成果
2、现有两种溶液,甲种溶液由酒精1升,水3升配制而成,乙种溶液由酒精3升,水2升配制而成,要配制成50%的酒精溶液7升,问两种溶液各需多少升?
3.某厂经过技术改造和改革经营管理之后,今年的产值比去年的产值增加了1倍还多10万元,而两年的产值共计220万元,则去年的产值今年的产值是
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