2013新教科版物理九年《欧姆定律》学案.docVIP

6.1欧姆定律（1） 【新课导学】 （一）学习目标：学会通过实验探究运用控制变量法电流与电压和电阻之间的关系。 （二）新课导入：播放视频引入新课 (三) 定向导学、互动展示 课堂元素 导学流程 自研 组研 展研 结研 自学指导 内容、学法、时间 互动策略 内容、形式、时间 展示方案 内容、方式、时间 随堂笔记 成果记录、知识生成、规律总结 板块一 实验：探究电流跟电压、电阻的关系 阅读课本72到73页内容， 通过阅读72页的内容，理解研究电流与电压、电阻关系的电路图， 并且用铅笔连接图5-1-3中的实物图（元件的前后顺序可以适当的变化） 阅读73页的课题1中的内容，在探究电流与电压的关系时，说出改变电阻两端电压的两种方法？ 3、阅读课题2的内容，在研究电流与电阻关系时，也要注意运用控制变量法，控制电阻两端的电压保持不变，更换阻值不同的电阻。 四人相互检查图5-1-3的电路图的连接是否正确。 探究究电流与电压的关系 观察教师的演示或者本小组的全体成员利用桌面的器材研究电流与电压之间的关系。 在空白处写出实验步骤，连接实物电路，得出实验数据记录在书上的表格中，并分析实验数据得出结论写在书上。 3 探究电流与电阻的关系 研讨在改变电阻的时候，利用桌面的实验器材如何控制电阻两端的电压保持不变，尝试着进行研究。写出实验步骤，进行实验收集数据，填入书上的表格中，分析数据，得出结论，写在书上。 展示一 探究电流与电压 的关系的实验步骤，表格和结论。 展示二 探究电流与电阻的关系的实验步骤，表格和结论。 1、在下面画出研究电流与电压、电阻关系的实验电路图。 2、电流与电压关系的实验结论： 电流与电阻关系的实验结论： 板块二 欧姆的研究发现 阅读74页中间几段，记住电流与电压和电阻之间的关系，欧姆定律的公式表达式，各个字母的单位。 4、两人之间相互考察欧姆定律的文字表述和公式。 欧姆定律的文字表述： 欧姆定律的字母表达式，和各个字母的表达意思和单位。 模块三 用欧姆定律进行计算 阅读教材74到75页的内容，在书上74页画出解决电路问题时的注意事项。明确灯泡上标注的“2.5V0.3A”表示的意思。明确做欧姆定律的计算题的解题步骤。 尝试着运用欧姆定律并结合电流表、电压表的特点，说出电流表不可以直接接在电源的两极上，电压表可以直接连接在电源的两极上。 5、四人一组讨论电流表和电压表连接在电源两端的情况。 展示三 本节的例题的解题过程。 6、欧姆定律的公式的两种变形形式。 自主反思 总结本节课的得与失： 当堂检测 1．在研究一段导体(电阻)中的电流与导体电阻的关系时，测出一组电流电压电阻值后，下一步的操作是先 ， ，然后合上开关，再 ，使导体两端的电压 ，并记录对应的 值。实验需要多做几次，再分析得出数据，原因是 。 2．把一个电阻接到电压为3V的电源两端时，通过其中的电流为0.5A，若接到电压为4.5V的电源两端时，可否用量各为0-0.6A的电流表来测量通过其中的电流？ 3．我们在电学实验中要用到电压表，经测定：电压表“0-3V”量程的内部电阻约为1KΩ，当电压表的示数为3V时，通过电压表的电流是 A，合 μA. 4．如图所示的电路是一个测量电阻的电路，已知电压表示数是2.8V，电流表示数是0.3A，那么被测电阻的阻值是 Ω。 必威体育精装版精品教案 实用教师课件资料 必威体育精装版精品教案 实用教师课件资料 V R S A